השיעור המוצע לתלמידים ולעובדי ההוראה הוקלט במהלך תקופת החירום שנוצרה עקב התפשטות נגיף הקורונה בארץ ובעולם. אם זיהית בתוכן יצירה שלך שלדעתך לא ניתן לה קרדיט הולם, יש לפנות אלינו בדוא"ל כדי שנוכל לעדכן זאת. מודים על ההבנה.
במשדר זה אריק מזמין את הילדים למפגש שבו ישוחח עימם על מיומנויות השיח המשותף, על התנהגויות המתחשבות באחר ועל פעילויות שאפשר לעשות עם בני המשפחה.
מצטערים...
השידור המוקלט זמין לתלמידים ועו"ה בלבד.
שלום,
נשלח עבורך קישור לשידור: כישורי חיים, גן (1),
הקישור לשידור:
http://pop.education.gov.il/sherutey-tiksuv-bachinuch/vod-broadcasts/hebrew-13-4/enrichment-kindergarten-13-4-12/
תהנו,
משרד החינוך
שיתוף שידור בלמידה מרחוק - כישורי חיים, גן (1)
שלום,
נשלח עבורך קישור לשידור: כישורי חיים, גן (1),
הקישור לשידור:
http://pop.education.gov.il/sherutey-tiksuv-bachinuch/vod-broadcasts/hebrew-13-4/enrichment-kindergarten-13-4-12/
תהנו,
משרד החינוך
שיתוף השידור
כדי לשתף את התלמידים בשידור, העבירו את הקישור לשידור באמצעות המרחב הלימודי הכיתתי כדוגמת מרחבי לימוד באתר הבית ספרי, מערכות הניהול פדגוגי, סביבות ענן של גוגל ומייקרוסופט או בקבוצת וואטסאפ כיתתית.
תיאור השידור
נושא בתכנית הלימודים: מוקד בין אישי, אכפתיות ואחריות חברתית
הרחבות
נשוחח על הדרך להבעת רגשות, כיצד הגוף שלנו משדר לסביבה את רגשותינו. הגננת תבקש מהילדים להראות איך הפנים או הגוף שלהם מביעים רגש ותשאל אם כולנו מרגישים אותו דבר ביחס לדברים שונים. מילת היום "שונה", עמ' 56.
יחד ניצור מגוון פַּרְצוּפוֹנִים. אפשר לצייר או להוריד חינם מאתר זה בלא זכויות יוצרים.
הגננת תשחק עם הילדים משחק. היא תציג מצב מסוים, והילדים יבחרו בפרצופון המתאים להם. בכל פעם תאפשר הגננת לילד אחר לספר מדוע בחר בפרצופון כזה או אחר.
פורטל זה נבנה עבור מורים ונועד לשימוש צרכי חינוך בלבד. העמוד מכיל קישורים לאתרים חיצוניים שאינם אתרי משרד החינוך. תוכן אתרים אלה וכל המוצג בהם (לרבות פרסומות) הינו באחריות בעלי האתרים בלבד. אם נתקלתם בבעיה כלשהי או שיש לכם הצעות או הערות בנוגע לתוכן, באפשרותכם לפנות אלינו בקישור זה.
שיתוף השידור