الإنترنتّ
التكلّم التكلّم هو الطرف الثاني من عمليّة الاتّصال الشفهيّ، إذا كان الاستماع وسيلة لتحقيق الفهم/التلقّي، فإنّ التكلّم وسيلة للإفهام/الإرسال. وبما أنّ اللغة هي وعاء الفكر، فالتكلّم أداة من أدوات عرض الأغراض والأفكار، وهو عمليّة تنفيس عن المشاعر وتصوير للأحاسيس وترسيخ للمعلومات في الذاكرة، يؤدّي إلى تعويد التلميذ/المرسِل على جودة الأداء اللفظيّ وحسن التفكير المعنويّ، عن طريق اختيار الألفاظ الملائمة، تسلسلها، ترتيبها والربط بينها.
نسب إلى الصفوف والمواضيع المركزيّة في المنهاج
- الصفّ
- الموضوع المركزيّ
- {{m.label}}{{$last ? '' : ', '}}
يمكن أن يهمّك أيضًا
نستعمل لغتنا بطريقة صحيحة
أمامكم مجموعة فعّاليّات في مجال المعرفة اللّغويّة تهدف إلى تطوير قدرات التّلاميذ في هذا المجال.
الزّيتون
أمامكم مجموعة مهامّ عن موضوع الزّيتون تهدف إلى تطوير قدرات القراءة فهم المقروء لدى التّلاميذ من خلال النّصوص الرّقميّة
نكتب عن الرّبيع
أمامك مجموعة مهامّ وفعّاليّات عن موضوع الرّبيع تهدف إلى تطوير مهارة الكتابة
הרעיון שלכם כאן!
אם גם לכם יש מערך שעור רב כשרון או רעיון מקורי, מעניין, שמצית את הדמיון, מעורר את החושים ומפיח חיים בשיעורים- שלחו לנו אותו!