דלג אל

הצהרת נגישות

نفهم ونستنتج من النّصّ الوظيفيّ

النّظافة

نصوص إخباريّة-وصفيّة: تشمل هذه النصوص عمليّات تنظيم المعلومات حول ظواهر في مجالات العلوم الاجتماعيّة والطبيعيّة والتكنولوجيّة وغيرها، بطرائق منطقيّة ومترابطة بهدف الإخبار والوصف. نستعمل نصوص الوصف والإخبار عندما نريد التعبير عن تجاربنا في الحياة وإشراك الآخرين في هذه التجارب. ففي الجغرافيا مثلا، نصف مكانًا ما ونتناوله من حيث الشكل، أمّا في العلوم الطبيعيّة فإنّنا نصف التجارب والمشاهدات. يلعب الإخبار والوصف دورًا رئيسيًّا في معظم المحادثات، وفي جميع المواضيع التعليميّة. قد تخدم مركّبات النصوص الإخباريّة والوصفيّة أهداف النصوص الحجاجيّة والقصصيّة وغير ذلك.

نسب إلى الصفوف والمواضيع المركزيّة في المنهاج

الصفّ
الموضوع المركزيّ
{{m.label}}{{$last ? '' : ', '}}

يمكن أن يهمّك أيضًا

نقرأ ونستمتع مع القصص القصيرة
أمامكم مجموعة مهامّ عن القصص القصيرة تهدف إلى تشجيع المطالعة
نفهم ونستنتج من النّصّ الوظيفيّ
أمامكم مجموعة من المهامّ الّتي تحوي نصوصًا معلوماتيّة تهدف إلى تطوير قدرات التّلاميذ في مهارة فهم المقروء
تعبير
تطوير مهارة التّعبير الكتابي
הרעיון שלכם כאן!
אם גם לכם יש מערך שעור רב כשרון או רעיון מקורי, מעניין, שמצית את הדמיון, מעורר את החושים ומפיח חיים בשיעורים- שלחו לנו אותו!

פורטל זה נבנה עבור מורים ונועד לשימוש צרכי חינוך בלבד. העמוד מכיל קישורים לאתרים חיצוניים שאינם אתרי משרד החינוך. תוכן אתרים אלה וכל המוצג בהם (לרבות פרסומות) הינו באחריות בעלי האתרים בלבד. אם נתקלתם בבעיה כלשהי או שיש לכם הצעות או הערות בנוגע לתוכן, באפשרותכם לפנות אלינו בקישור זה.