מובילים מוגנות ושייכות במערכת החינוך

על רקע עלייה חדה באירועי אלימות במערכת החינוך, המתבטאת באלימות פיזית, בוונדליזם, בחרמים, בבריונות
ברשת ועוד, החליטה הנהלת משרד החינוך לנקוט בכמה צעדים למיגור האלימות וללוות את בתי הספר
בהתמודדותם עם הנושא.
בין הסיבות לאירועים החריפים, אפשר למנות את משבר הקורונה על השפעותיו הרגשיות, החברתיות והפדגוגיות.
היקף המקרים, עוצמתם וחומרתם של אירועי האלימות האחרונים מחייבים את כל באי מערכת החינוך (הורים,
תלמידים, צווים חינוכיים, מחנכים ושותפים) לעצור, לבחון את המצב, להפיק לקחים, להציב קווים אדומים ולעודד
סולידריות, סובלנות וסבלנות בין אדם וחברו.
לצורך כך, הוחלט להכריז על יום חמישי, 11 בנובמבר 2021 ,ז' בכסלו תשפ"ב, כעל "יום עצירה". יום זה יוקדש
לשיח ולדיון בנוגע למאבק החשוב וההכרחי בתופעת האלימות במאמץ לבלום את אירועי האלימות.
המערך שלהלן הוא פרי יוזמה של אגף תכנים, תוכניות, הכשרה והשתלמויות ושל אגף חח"ק במינהל חברה ונוער.
הוא נועד לשמש מחנכים ותלמידים להעברת שיעורים סדנתיים להעמקת העיסוק בתופעת האלימות הגוברת
ובהשפעותיה. בערכה פעילויות, המאפשרות עיסוק בתופעת האלימות מנקודות מבט שונות, וכן שאלות מנחות
שמטרתן לאפשר דיון.
הנחת היסוד היא שדיון שקוף, מאפשר ופתוח בסוגיות חברתיות מורכבות יסייע להבנת המצוקות החברתיות
שהתלמידים והמורים מתמודדים עימן במערכת החינוך ויאפשר דיאלוג ליצירת מענים לטיפול בהן ולהפחתת
אגרסיות ואירועים שליליים.

• מבחר שאלות לדיון ולשיח - פעילות לפתיחת היום
• "איכפתומטר"
  המשתתפים מדרגים בטבלת ה"איכפתומטר" אירועים של אלימות, מציגים את האירוע בפני חבריהם ודנים בשאלות המרכזיות שהתעוררו בעקבות האירוע.
• יוצאים לעשייה חברתית
  שלוש פעילויות לבחירה:
  - אלימות זה לא מצחיק אותי - קמפיין כיתתי לעצירת תופעות של אלימות.
  - הסכם: אין מקום לאלימות - ניסוח הסכם כיתתי על מערכת כללים לפעילות משותפת ללא אלימות.
  - כי חייבים לעשות משהו - הצעות, יוזמות ורעיונות למיגור האלימות בקהילה, בבית הספר ובכיתה.
• עוצרים את מעגל האלימות מדרש תמונה
  
• מבחר פעילויות לשיפור האקלים החינוכי ולמיגור האלימות
  קישורים לפעילויות מהמאגר הלאומי לשעת חינוך של מינהל חברה ונוער וממרכז רבין.
  
• תכניות והפעלות לצמצום האלימות - בשפה הערבית
  מבחר הפעלות בשפה הערבית שנכתבו על ידי אגף החברה הערבית במינהל חברה ונוער, ואשר עוסקות בדרכים לצמצום האלימות בחברה.

• מודל אקטואליה
  המודל לעיסוק בנושאים אקטואליים פותח על ידי צוות אגף תכנים במינהל חברה ונוער ומבוסס על עקרונות הלמידה המשמעותית: ערך, מעורבות ורלוונטיות. המודל מורכב משלבים, כאשר לכל שלב יש מטרות ומוצעות מתודות לפעילות וכן עקרונות להנחייה.
  
• הצעות לאקטיביזם חברתי
  ניסוח כללים, בחינה מחודשת של התקנון, יצירת קמפיין ועוד

• תנועת החרם: ילדים שחוו נידוי חברתי יוצאים למסע מיוחד
  
• התכנית לטיפול באלימות במערכת החינוך
  
• המילים שלך יוצרות מציאות
  
• שאלות לדיון בעקבות הסרטון - המילים שלך יוצרות מציאות