Listening Comprehension

Listening Comprehension

Accessing information from spoken texts may be through radio, television, internet, multimedia, or a lecture.

Pupils should be exposed to a variety of spoken genres, registers, accents, and contexts.

Learners should be able to use informal spoken language to interact effectively in English in different social contexts, with people from varied linguistic and cultural backgrounds.

To help them do this, learners should listen to spoken texts from a wide range of digital media and to a variety of accents used in the spoken English language.

Share your ideas!
If YOU have any ORIGINAL lessons that engage your students, digital tools that spark their imaginations, fun activities that challenge them to learn and use English,
please share them here!

You might also like...

פורטל זה נבנה עבור מורים ונועד לשימוש צרכי חינוך בלבד. העמוד מכיל קישורים לאתרים חיצוניים שאינם אתרי משרד החינוך. תוכן אתרים אלה וכל המוצג בהם (לרבות פרסומות) הינו באחריות בעלי האתרים בלבד. אם נתקלתם בבעיה כלשהי או שיש לכם הצעות או הערות בנוגע לתוכן, באפשרותכם לפנות אלינו בקישור זה.