דלג אל

בריאות, מזון ותזונה – היבטים טכנולוגיים

בריאות, מזון ותזונה – היבטים טכנולוגיים

האם צנים משמין פחות מלחם? האם בריא לאכול דגני בוקר לארוחת בוקר?

באמצעות הפעילויות המוצעות ילמדו התלמידים מהו תפריט מגוון ומאוזן, יכירו קבוצות מזון שונות וכיצד אפשר לצרוך מוצרי מזון באופן בריא ומחושב על פי פירוט רכיביו ותאריך תפוגה, ילמדו על חשיבות שימור המזון ויאמצו כללי תזונה בריאה והרגלי שתיית מים.

 

שיוך לכיתות ונושאים מרכזיים בתוכנית הלימודים

כיתה
נושא מרכזי
{{m.label}}{{$last ? '' : ', '}}
אחלה שיעור
הכנתם לכיתה שיעור
מקורי ומעניין?
אל תשמרו אותו לעצמכם.
שתפו אותנו!
המרחב הפדגוגי

 נא למלא שדה זה

אולי תתעניינו גם ב...

מערכת ההובלה באדם
מערכות הובלה ביצורים חיים מתווכות בין פנים הגוף ובין הסביבה החיצונית. מערכות אלו מקשרות בין כל חלקי הגוף ומאפשרות מעבר חומרים לכל חלקי הגוף
מגוון המינים - השוני באורחות חיים של בעלי חיים
מגוון היצורים בטבע משקף את השוני בצורה ובמבנה ובאורח החיים: פעילי יום, פעילי לילה; חיים במים, חיים ביבשה; נודדים, יציבים; אוכלי כול, אוכלי בשר, אוכלי צמחים ועוד
מקורות אנרגייה
מקורות האנרגייה שונים זה מזה בזמינותם ובדרכי ניצולם לצורכי האדם. ישנם מקורות טבעיים של אנרגייה אור וחום (שמש, ברקים, כוכבים, גחליליות) וישנם מקורות מלאכותיים...
הרעיון שלכם כאן!
אם גם לכם יש מערך שעור רב כשרון או רעיון מקורי, מעניין, שמצית את הדמיון, מעורר את החושים ומפיח חיים בשיעורים- שלחו לנו אותו!

פורטל זה נבנה עבור מורים ונועד לשימוש צרכי חינוך בלבד. העמוד מכיל קישורים לאתרים חיצוניים שאינם אתרי משרד החינוך. תוכן אתרים אלה וכל המוצג בהם (לרבות פרסומות) הינו באחריות בעלי האתרים בלבד. אם נתקלתם בבעיה כלשהי או שיש לכם הצעות או הערות בנוגע לתוכן, באפשרותכם לפנות אלינו בקישור זה.