פדגוגיה במציאות משתנה

כולם מדברים על החשיבות בשילוב מיומנויות רגשיות חברתיות. אבל איך עושים זאת בפועל הלכה למעשה בכיתה?

במפגש נכיר את המיומנויות הרגשיות חברתיות (SEL), נלמד מהם העקרונות לשילוב מיטבי בהוראת תחומי הדעת השונים ונחשוב יחד כיצד אנו כרכזים פדגוגיים יכולים ליישם זאת בבית הספר שלנו.

בעת הזו משימת צמצום הפערים מאתגרת את כולנו. במפגש זה נכיר את אחד הכלים מתוך האוגדן המסייע לצמצום פערים וכן, את העוגן – כלי מיפוי דיגיטלי רב מימדי לזיהוי ומיפוי צרכים ולתכנון הוראה מבוססת נתונים.

רוצים ללמוד, ללמד ולהתפתח, מכל מקום ובכל זמן? ברוכים הבאים לבית הספר הוירטואלי של משרד החינוך!

בואו להכיר את הבית החדש של כלל התוכניות והמענים הדיגיטליים לתלמידים ומורים בסביבה חינוכית ידידותית ומותאמת אישית.

בית הספר הוירטואלי הוא הקומה הנוספת של בית-הספר הממשי והוא נועד להעצים מורים ותלמידים כאחד ולספק חווית למידה נוחה, יעילה ואיכותית.

עתיד החינוך כבר כאן – קפצו אלינו!

נברר מהו תפקיד הרכז הפדגוגי בהטמעת מיומנות ״חשיבה ביקורתית״? מהי משמעותה וחשיבותה של מיומנות זו בלמידה משמעותית?

נחשף לאופנים השונים שבהם ניתן להטמיע את החשיבה הביקורתית בתהליכי למידה הוראה והערכה במקצועות השונים בבית הספר, ונברר כיצד ניתן להעריך האם תהליכי ההטמעה היו מוצלחים, והתלמידים אכן רכשו מיומנות זו.

האם יש לנו דרך להשפיע על איך תראה הלמידה הבית ספרית?

מזמינים אתכם לדון בשאלה זו ולהכיר כלים רבים ודרכים יצירתיות להשפיע על ארגון הלמידה ולהתאים אותה לבית הספר ולחזון הפדגוגי שלו.

הרכזים הפדגוגיים כחלק מצוות המוביל שינוי ארגוני, בהתבסס על עקרונות הגמישות הפדגוגית הניהולית.