יצירת האושפיזין באמצעות מחולל תמונה

מטרות בתחום תוכן:

• הבנת המושג אושפיזין
• הכרת דמויות האושפיזין השונות ע"פ המסורת היהודית
• הכרת המאפיינים של כל דמות
• יצירת תוצר עם הפרטים המאפיינים כל דמות

מושגים: 

• אושפיזין, אורחים, פרומפט, תמונה מייצגת, שיתוף

מיומנויות נרכשות:

• הבנת הוראות, הכרה, זיהוי ושיום

שילוב התקשוב בשילוב מיומנויות המאה ה- 21:

1. אוריינות ידע ומדיה צפיה בסרטונים בנושא האושפיזין
2. מיומנויות תקשורת: שימוש במחולל תמונות AI ליצירת תמונה שיתופית: כתיבת הפרומפט נעשית בצורה שיתופית = כאשר כל תלמיד כותב במסמך שיתופי מילה המאפיינת את דמות האושפיזין וכך מגיעים לפרומפט משותף
3. חשיבה ופתרון בעיות: יצירת תמונה בבינה מלאכותית, חזרה לפרומט ודיוק עד לקבלת תמונה מיטבית. בחירת תמונה מיטבית
4. מיומנויות בין-אישיות ועבודה שיתופית הבניית ידע משותף במצגת CANVA שיתופית

הערך המוסף של הטכנולוגיה: יצירת תוצר שיתופי שלא היה יכול להתקבל בדרך אחרת, יצירת תמונה בבינה מלאכותית ע"פ מאפיינת ופרומפט מדויק.

חומרי למידה (כתובים ומתוקשבים): מצגת, מחולל תמונות AI, סרטונים.

מעבדת מחשבים: מחשב לכל תלמיד בשילוב מחשב כיתתי, יש גם אפשרות לעבוד רק עם מקרן כיתתי.

נגישות: סמלים.

תוצרי למידה מצופים: תמונה מייצגת לדמות האושפיזין שניתנה לכיתה לפי חקר מאפייניו ודמותו. מצגת שיתופית עם תוצרי הלמידה (כל מהלך היחידה מוצגת במצגת השיתופית).