أصحاب المهن
التكلّم
التكلّم هو الطرف الثاني من عملية الاتصال الشفهي، إذا كان الاستماع وسيلة لتحقيق الفهم/التلقّي، فإنّ التكلّم وسيلة للإفهام/الإرسال. وبما أنّ اللغة هي وعاء الفكر، فالتكلّم أداة من أدوات عرض الأغراض والأفكار، وهو عملية تنفيس عن المشاعر وتصوير للأحاسيس وترسيخ للمعلومات في الذاكرة، يؤدّي إلى تعويد التلميذ/المرسِل على جودة الأداء اللفظي وحسن التفكير المعنوي، عن طريق اختيار الألفاظ الملائمة، تسلسلها، ترتيبها والربط بينها.
نسب إلى الصفوف والمواضيع المركزيّة في المنهاج
- الصفّ
- الموضوع المركزيّ
- {{m.label}}{{$last ? '' : ', '}}
يمكن أن يهمّك أيضًا
نُعبّر ونكتب رأينا
أمامكم مجموعة مهامّ عن موضوع الخضار والفاكهة تهدف إلى تطوير قدرات التّلاميذ في التّعبير الكتابيّ
نطوّر قدراتنا من خلال النّصوص الرّقميّة
أمامكم مجموعة مهامّ عن موضوع الماء تهدف إلى تطوير قدرات القراءة وفهم المقروء لدى التّلاميذ من خلال النّصوص الرّقميّة
نسرد القصص الشّعبيّة
القصّة الشّعبيّة عنصر أدبيّ يؤثّر في المجتمع، تناقلها النّاس من جيل إلى جيل ويحبّها الكبار والصّغار
הרעיון שלכם כאן!
אם גם לכם יש מערך שעור רב כשרון או רעיון מקורי, מעניין, שמצית את הדמיון, מעורר את החושים ומפיח חיים בשיעורים- שלחו לנו אותו!
