التكلّم

إكمال قصة بالاعتماد على بداية معطاة...سأبدأ بجملة وعليكم أنتم أن تقوموا بتأليف قصة بناء على جملتي يمكنكم تأليف قصة حقيقية أو خيالية، كما يمكنكم أن تدمجوا بين الحقيقة والخيال في قصّتكم في ساعات الصباح الأولى، سمعت صوت خربشة على زجاج نافذتي الصغيرة، نزلت عن سريري و أزحت السّتارة الملوّنة لأرى

نعرض على التلاميذ الصورة المرفقة وهي مراحل صنع ملابس الصوف بأربع صور، نطلب أولا قص الصور وترتيبها في المربعات حسب التسلسل المنطقي، ثم نطلب غليهم سرد قصّة تعبر عن تسلسل هذه الصور بلغة معيارية

نعرض أمام التلاميذ الصورة المرفقة ثمّ نطلب إليهم وصف الصورة بلغة معيارية، ثمّ نطلب إليهم أن يقوموا بإجراء التعديل الذي يريدونه مع إعطاء تفسير لماذا أرادوا هذا التغيير.

يشاهد الطلاب الشريطي التعليمي المرفق رابطه عن ظاهرة (السّراب)، ثم يصفون الظارهة ويفسرونها بتسلسل صحيح مستعملين الروابط (أولا - ثم - بعد ذلك - نتيجة ذلك...الخ)

نعرض على الطلاب شريط يبيّن كيفيّة الاعتناء بسمك الزينة ونناقش معهم المعلومات التي ترد فيه، ثم نطلب منهم أن يشرحوا لنا مراحل الاعتناء بحيوان يقومون بتربيته بلغة معيارية