תוכנית הלימודים "שבילי מורשת" נועדה לעצב מרחב למידה חינוכי ערכי עבור תלמידי חטיבת הביניים, מתוך תפיסה הרואה בזהות היהודית ישראלית תהליך מתפתח של בירור, שייכות, אחריות ומעורבות. התוכנית מבקשת ליצור חיבור בין עולמם של התלמידים לבין המורשת היהודית, התרבות הישראלית, מדינת ישראל והאתגרים הערכיים והחברתיים של החיים במדינה יהודית ודמוקרטית במאה ה־21.
התוכנית פועלת ברוח מדיניות הלמידה המתחדשת של משרד החינוך ומבקשת לקדם למידה רלוונטית, דיאלוגית, מבוססת מקום ובינתחומית. היא שמה דגש על פיתוח זהות אישית וקולקטיבית, חשיבה ביקורתית, אוריינות תרבותית וערכית, מיומנויות שיח וטיעון, ויכולת להתמודד עם מורכבות וריבוי קולות.
התוכנית מבוססת על תפיסה חינוכית הרואה בלמידה, ובפרט בגיבוש זהות, תהליך של בירור ולא של הקניה בלבד. במרכז הלמידה עומדות שאלות מניעות, דילמות מוסריות, שיח פרשני וטיעוני ומפגש עם טקסטים, סמלים, יצירות, דמויות, מרחבים וסיפורים מן המורשת היהודית והישראלית. הלומדים אינם נדרשים רק לדעת, אלא גם לשאול, לפרש, להשוות, להקשיב, לנמק, לבחור ולפעול.
התוכנית נשענת על ערכיה של מדינת ישראל כפי שהם באים לידי ביטוי במגילת העצמאות ובחוק החינוך הממלכתי, על הזיקה למורשת היהודית לדורותיה ועל מחויבות לחיזוק תחושת השייכות והאחריות לחברה ולמדינה. בתוך כך היא מבקשת לטפח בוגרים בעלי שורשים וזהות, אך גם עם פתיחות לדיאלוג, להכלה ולהתמודדות עם שאלות חברתיות, תרבותיות ומוסריות.
תוכנית הלימודים מיועדת בשנת תשפ"ז לחינוך הממלכתי והחינוך הממלכתי דתי. בהמשך התוכנית תורחב ותותאם לכלל המגזרים.
