הרצל והתנועה הציונית

התקווה לשיבת ציון פיעמה בלבם של יהודי התפוצות מאז חורבן הבית. בנימין זאב הרצל הפך תקווה זו ליעד מדיני מוחשי - הקמת מדינה יהודית בארץ ישראל - ויצר את המסגרת הארגונית להקמתה: ההסתדרות הציונית. תנועה זו הוכרה עד מהרה בעולם כולו כתנועה שמייצגת את הלאום היהודי. התנועה גם יצרה מוסדות חיוניים להקמת מדינה ליהודים בתחום הפיננסי ובתחום ההתיישבותי. עוצמתה של התנועה ומנהיגותו של הרצל אפשרו להגיע להסכמה על המטרה הסופית בתוך התנועה.

שיוך לכיתות ונושאים מרכזיים בתוכנית הלימודים

כיתה
נושא מרכזי: {{c.label}}{{$last ? '' : ', '}}; {{m.label}}{{$last ? '' : ', '}}

פעילויות לתלמידים

בעקבות הרצל (כיתה ח)

יחידת לימוד מתוקשבת בנושא מסעותיו של הרצל בעולם ובארץ לגיוס גורמים שונים לרעיון הציוני . היחידה כוללת פעילות של איסוף וארגון מידע באמצעות רשת האינטרנט, הכנת ציר זמן, הכנת משחק – "חפש את המטמון", הכנת מסלול על ...

הרצל (כיתה ח)

מערך שיעור העוסק בבנימין זאב הרצל על בסיס שני שירים שנכתבו עליו שנים רבות אחרי שהציג את חזונו

בנימין זאב הרצל, בריינפופ (כיתה ח) (נדרשת הזדהות משרד החינוך)

מערך שיעור מלווה בסרטון וחידון מסכם

אלטנוילנד (כיתה ח)

פעילות אינטראקטיבית בה יתוודעו התלמידים להרצל ולחזונו המופיע בחיבור האוטופי "אלטנוילנד", יכירו את סוגת הספרות האוטופית ויעסקו במשמעותה ובקשר שלה למציאות

פרשת דרייפוס (כיתה ח)

מערך שיעור בו יצפו התלמידים בקטע קצר מהסדרה עמוד האש, יחקרו בקבוצות את פרשת דרייפוס בעזרת ארכיון דרייפוס וינסו לענות על השאלה: כיצד פרשת דרייפוס מייצגת את השתלבות היהודים מצד אחד ואת דחייתם מצד אחר

הרצל מי יודע (כיתה ח)

חוברת תשבצים, חידות, טריוויה ועוד על הרצל מסודרת לפי שכבות גיל (כוללת פתרונות)

סרטונים