תנועה, מראה ודמויות - יחידה 2 | חשיבה מחשובית ורובוטיקה | מרחב פדגוגי

ביחידה זו ניצור התחלה של פרויקט - נבחר דמות ונקבע את המאפיינים הבסיסיים שלה: שם הדמות, גודלה, מיקומה מיקומה על הבמה, הכיוון אליו תפנה הדמות. בנוסף, נבחין בין שני מושגים: "ערכים מוחלטים" ו"ערכים יחסיים". באמצעות התרגולים תוכלו להתנסות וליצור פרויקט בעצמכם.

הנחיה למורה:

היחידה כוללת מצגת, חומרי עזר וקבצי תרגול של סקראץ' עם פרויקטים לתלמידים.
ניתן לעשות שימוש ביחידה כולה או רק בחלקה.
יחידה נלמדת במהלך מספר שיעורים עיוניים ומעשיים.

שיוך לכיתות ונושאים מרכזיים בתוכנית הלימודים

כיתה
נושא מרכזי: {{c.label}}{{$last ? '' : ', '}}; {{m.label}}{{$last ? '' : ', '}}

יחידה 2 - תנועה, מראה ודמויות

מצגת הקנייה - עברית | ערבית
תרגול רמה 1: השוואת שברים - כדור לסל
שנו את מאפייני "דמות" הכדור כך שהכדור ייכנס לתוך הסל שעליו מופיע השבר הגדול ביותר.
פתרון
תרגול רמה 2: השוואת שברים - ילדה הולכת לישון
ערכו את הקוד כך שבכל פעם שתריצו אותו הילדה תשכב במיטה, כאשר ראשה מונח לצד השבר הגדול מבין השניים.
פתרון
תרגול רמה 3: השוואת שברים - לדוד משה הייתה חווה
עזרו לדוד משה לארגן את החווה. כתבו קוד עבור כל דמות בחווה באופן הבא: הדוב יעמוד לצד שבר קטן משלם, חד הקרן יעמוד לצד שבר גדול משלם והקאנטור (חצי איש חצי סוס) יהפוך לבלתי נראה (שהרי הוא לא באמת שייך לחווה).
פתרון

תנועה, מראה ודמויות משולב מתמטיקה (שבר פשוט)

משימות לתרגול - עברית | ערבית
תרגול רמה 1: כדור לרשת
שנו את מאפייני "דמות" הכדור כך שייכנס אל תוך הסל אשר בו השבר הגדול ביותר.
פתרון
תרגול רמה 2: ילדה שוכבת במיטתה
ערכו את הקוד כך שבכל פעם שתריצו אותו הילדה תשכב במיטה, תלך לישון ותכסה את השבר הגדול מבין השניים.
פתרון
תרגול רמה 3: לדוד משה הייתה חווה
עזרו לדוד משה לארגן את החווה. כתבו קוד עבור כל דמות בחווה באופן הבא: הדוב יעמוד לצד שבר קטן משלם, חד הקרן יעמוד לצד שבר גדול משלם והקאנטור יהפוך לבלתי נראה.
פתרון