משולש
• יש לעסוק בזיהוי סוגים של משולשים: משולש שווה-צלעות, משולש שווה-שוקיים, משולש ישר-זווית, משולש חד-זוויות ומשולש קהה-זווית. כמו כן יש לעסוק בקשר בין שני המיונים.
• יש לסרטט משולשים באמצעות סרגל משולש ומד-זווית.
• סכום זוויות המשולש ינומק בעזרת קיפולי נייר ובאמצעות העברת ישר מקביל דרך אחד הקודקודים ושוויון הזוויות המתחלפות.
• יש לעסוק במדידת זוויות במשולשים, בחישובים ובתובנה דוגמת אם המשולש ישר-זווית אז סכום הזוויות החדות הוא 90°, במשולש קהה-זווית שתי הזוויות האחרות חדות וכדומה.
• יש להרחיב את המושג "חוצה זווית" שנלמד בפרק "זוויות" ל"חוצה זווית במשולש" ולעשות מדידות וחישובים בעזרת חוצה הזווית.
• יש לעסוק בסכום הזוויות במשולש באמצעים מספריים ואלגבריים כולל פתרון משוואות.
שיוך לכיתות ונושאים מרכזיים בתוכנית הלימודים
- כיתה
- נושא מרכזי
- {{m.label}}{{$last ? '' : ', '}}
חזרה לראש הדף
סרטונים
אולי תתעניינו גם ב...
הסתברות – כיתה ח'
מהי ההסתברות לקבלת "עץ" בהטלת מטבע? מה ההסתברות שיוולד בן? הסתברות היא תורה מתמטית בעלת השלכות שימושיות לחיי היומיום. היא עוסקת בהתרחשויות עתידיות הכרוכות בא...
ניצבות והקבלה
ניצבות: ישר (או קטע) ניצב לישר (או קטע) אחר אם הם נחתכים בזווית ישרה. הקבלה: מושג ההקבלה מוכר לתלמידים מבית הספר היסודי, ולפיו שני ישרים הנמצאים באותו מישור ...
בניות בסיסיות
בניות באמצעות סרגל ומחוגה הן תחום תוכן המשתלב הן עם הגישה ההיסקית הן עם תחומי התוכן הנלמדים בכיתה ט'. בפרק זה התלמידים נדרשים לתכנן את פעולותיהם כדי לממש בני...
הרעיון שלכם כאן!
אם גם לכם יש מערך שעור רב כשרון או רעיון מקורי, מעניין, שמצית את הדמיון, מעורר את החושים ומפיח חיים בשיעורים- שלחו לנו אותו!
