"משעמם לי" - קונפליקט בין תלמיד מחונן ומורה
למאגר חומרי ההוראהמאפיינים
- נושאים ותחומי דעת:
- אוריינות דיגיטלית
- מסגרות חינוכיות:
- מחוננים ומצטיינים, מרכזי מחוננים
- שלבי חינוך:
- יסודי, חטיבת ביניים
- סוגי התוכן:
- סרטון
- פותח ע"י:
- צוות המחונן והמצטיין בכיתתו ומכללת אחווה
- שפה:
- עברית
"משעמם לי" - קונפליקט בין תלמיד מחונן ומורה
סרטון המציג סיטואציה של קונפליקט בין מורה לתלמיד מחונן בכיתה שלא מבצע את המשימה, שניתנה בשיעור, בטענה שהיא משעממת, ואת דרך התמודדותה של המורה עם הסיטואציה. בסיומו של הסרטון מצורף קישור להרחבה ולהעמקה של הלמידה על הכלי הפדגוגי "תפירת חליפה אישית" בו נעזרת המורה בפתרון הקונפליקט.
אולי תתעניינו גם ב...
מתן שירות לטיפוח מחוננות וכישרון בעולם – סקר בין-לאומי
דו"ח (באנגלית) מ-2010 הסוקר את המצב בעולם בנושא טיפוח מחוננות וכישרון. הדו"ח נכתב בעבור קרן החינוך CfBT בידי שלושה חוקרים ופעילים חשובים בתחום מבריטניה
במה מחוננת ליצירה בקולנוע תשע"ט – יסודי
סרטונים שהפיקו קבוצות תלמידים במסגרות מחוננים במסגרת תוכנית הבמה המחוננת ליצירה בקולנוע ובאנימציה, תשע"ט
היבטים רגשיים של הילד המחונן – סקירת מאמרים
אילו היבטים רגשיים מתלווים למחוננות? כיצד צריכה הסביבה להתאים את עצמה להיבטים אלו?
הרעיון שלכם כאן!
אם גם לכם יש מערך שעור רב כשרון או רעיון מקורי, מעניין, שמצית את הדמיון, מעורר את החושים ומפיח חיים בשיעורים- שלחו לנו אותו!
