דלג אל

מאפיינים

נושאים ותחומי דעת:
מתמטיקה
מסגרות חינוכיות:
מצוינות 2000
שלבי חינוך:
חטיבת ביניים
סוגי התוכן:
יחידת הוראה
פותח ע"י:
אמנון זקוב, אבי פולג, גלי שמעוני
שפה:
עברית

המתמטיקה של דילמות – דילמות שפתרונן אובייקטיבי ודילמות שפתרונן סובייקטיבי

דילמות הן בעיות הדורשות בחירה בין כמה חלופות, כאשר לכל חלופה יש יתרונות וחסרונות ויש צורך לשקלל אותם – לעיתים באופן אובייקטיבי על ידי חישובים ולעיתים באופן סובייקטיבי על ידי הכרעות אישיות העשויות להיות שונות מאדם לאדם.
היחידה עוסקת בסוגי דילמות אלה בהיבט מתמטי.
הפעילות נכתבה במסגרת תוכנית מצוינות 2000 ופורסמה במאגר הידע מחוננט.

אולי תתעניינו גם ב...

למידה רב תחומית
למידה חוצת תחומים – רב-תחומית, בין-תחומית ועל-תחומית – בהוראת מחוננים ומצטיינים
פתרון בעיות עתידניות – FTS
איך מכינים תלמידים לעתיד בלתי ידוע?
פיתוחי השולחן העגול
שניים משחקים במשחק הנחת מטבעות על השולחן. מי ינצח במשחק בכל מקרה – השחקן הראשון או השחקן השני? ומה עליו לעשות כדי להצליח?
הרעיון שלכם כאן!
אם גם לכם יש מערך שעור רב כשרון או רעיון מקורי, מעניין, שמצית את הדמיון, מעורר את החושים ומפיח חיים בשיעורים- שלחו לנו אותו!

פורטל זה נבנה עבור מורים ונועד לשימוש צרכי חינוך בלבד. העמוד מכיל קישורים לאתרים חיצוניים שאינם אתרי משרד החינוך. תוכן אתרים אלה וכל המוצג בהם (לרבות פרסומות) הינו באחריות בעלי האתרים בלבד. אם נתקלתם בבעיה כלשהי או שיש לכם הצעות או הערות בנוגע לתוכן, באפשרותכם לפנות אלינו בקישור זה.