האם הוא יצוף?

מאפיינים

נושאים ותחומי דעת:
פיזיקה: מסגרות חינוכיות:
מצוינות 2000: שלבי חינוך:
יסודי, חטיבת ביניים: סוגי התוכן:
יחידת הוראה: פותח ע"י:
ד"ר קובי בן-ברק: שפה:
עברית

האם הוא יצוף?

ביחידת לימוד זו היכולה לשמש גם תחנה ביום שיא עוסקים התלמידים במושג הצפיפות ובקשר בין צפיפות לבין יכולת הציפה של גופים על פני זורמים. הצפיפות הוא מושג שאינו קל להבנה ולהפנמה, ולכן התלמידים יבנו את הידע ואת ההבנה של מושג זה באמצעות סדרה של ניסויים פשוטים. לאחר מכן ינצלו את הידע שרכשו כדי לגלות את הקשר בין צפיפות לבין ציפה. אחד הניסויים יוכל לשמש תחנה ביום שיא מדעי. סדרת המדידות והחישובים תעצים את ההבנה ואת ההפנמה של מושג הצפיפות ואת ההכרה בכך שהטבע פועל על פי חוקים.

מטרות יחידת הלימוד

מטרות בתחום התוכן:
תרגול מדידות נפח ומסה
הכרה והבנה של מושג הצפיפות
גילוי חוק הציפה

מטרות בתחום המיומנויות:
תרגול מדידות מדויקות
הכרת חשיבותם של חוקי המדע
הסקת מסקנות וניבּוּי מטרות

ליחידת לימוד זו

אולי תתעניינו גם ב...

אינטליגנציה מרחבית ופועלו של ליאונרדו דה וינצ'י

יחידה זו עוסקת באינטליגנציה המרחבית. זוהי היכולת האנושית לתפיסת המרחב במגוון צורות והיכולת לדמיין צורות ומבנים. בחרנו להציג את נושא האינטליגנציה המרחבית דרך ...

להמשך קריאה