השיעור המוצע לתלמידים ולעובדי ההוראה הוקלט במהלך תקופת החירום שנוצרה עקב התפשטות נגיף הקורונה בארץ ובעולם. אם זיהית בתוכן יצירה שלך שלדעתך לא ניתן לה קרדיט הולם, יש לפנות אלינו בדוא"ל כדי שנוכל לעדכן זאת. מודים על ההבנה.
פעילות שבמהלכה הילדים לומדים את החשיבות של סדר יום וכיצד לבנות אותו כשאין יום לימודים רגיל בגן. הילדים ילמדו מהם הדברים שחייבים לעשות בבוקר, בצוהריים ובערב ואילו פעילויות אפשר לבחור לעשות. נלמד את "משחק הקובייה" וכך נקבע את סדר היום. נצפה בשני סרטונים מאתר הופ: "שיר בוקר", "שיר לילה".
מצטערים...
השידור המוקלט זמין לתלמידים ועו"ה בלבד.
שלום,
נשלח עבורך קישור לשידור: כישורי חיים, גן (1),
הקישור לשידור:
http://pop.education.gov.il/sherutey-tiksuv-bachinuch/vod-broadcasts/realtime-vod-17-6-2020/life-skills-kindergarten-16341/
תהנו,
משרד החינוך
שיתוף שידור בלמידה מרחוק - כישורי חיים, גן (1)
שלום,
נשלח עבורך קישור לשידור: כישורי חיים, גן (1),
הקישור לשידור:
http://pop.education.gov.il/sherutey-tiksuv-bachinuch/vod-broadcasts/realtime-vod-17-6-2020/life-skills-kindergarten-16341/
תהנו,
משרד החינוך
שיתוף השידור
כדי לשתף את התלמידים בשידור, העבירו את הקישור לשידור באמצעות המרחב הלימודי הכיתתי כדוגמת מרחבי לימוד באתר הבית ספרי, מערכות הניהול פדגוגי, סביבות ענן של גוגל ומייקרוסופט או בקבוצת וואטסאפ כיתתית.
תיאור השידור
הרחבות:
נזמין את הילדים ליצור מאגר כרטיסיות של פעולות בסדר היום לשעות הבוקר ולשעות אחה"צ והערב.
בתחילת כל יום יבנו הילדים בשיתוף ההורה את סדר היום לאותו יום ויפעלו לפיו.
"צנצנת הדברים שאני אוהב לעשות.." – כל ילד יבחר פעילות שהייתה הכי מהנה בשבילו במהלך היום ויצייר אותה, בסוף היום ישים אותה בצנצנת. כך יהיה לו מאגר של זיכרונות של הדברים שנהנה מהם בתקופה זו.
כל ילד יבחר פעילות אהובה ויצייר אותה בתוך לב.
פורטל זה נבנה עבור מורים ונועד לשימוש צרכי חינוך בלבד. העמוד מכיל קישורים לאתרים חיצוניים שאינם אתרי משרד החינוך. תוכן אתרים אלה וכל המוצג בהם (לרבות פרסומות) הינו באחריות בעלי האתרים בלבד. אם נתקלתם בבעיה כלשהי או שיש לכם הצעות או הערות בנוגע לתוכן, באפשרותכם לפנות אלינו בקישור זה.
שיתוף השידור