במהלך השידור תתקיים פעילות בזוגות בכיתה.
לצורך הפעילות הכינו 4 סרטים צבעוניים לכל זוג תלמידים.
סודות המוח – שידור 4: איך המוח יוצר זיכרונות?
שם המרצה:
ד"ר נועה אלבלדה
קהל יעד:
תלמידים
תחום דעת:
עברית חינוך לשוני, מדע וטכנולוגיה
שכבות גיל:
ד-ו
שפה:
עברית
קוד שידור:
AC1065
תיאור השידור
בשידור הרביעי בסדרת "סודות המוח" נבין איך אנחנו מייצרים זיכרונות, וכיצד ניתן לשמר אותם לאורך זמן. בסיום ההרצאה נקבל המלצות ללמידה טובה יותר.
מטרות השידור
- התלמידים יבינו איך נוצרים זיכרונות.
- התלמידים יבינו כיצד מאוחסנים הזיכרונות במוח.
תיאור הסדרה
בסדרת מפגשים עם ד"ר נועה אלבלדה נלמד אם המוח יכול להשתנות, כיצד נוכל להשפיע על הזיכרון, איך ניתן ללמוד באמצעות חושים שונים, ומה משפיע על הקשב שלנו.
תיאור המרצה
ד"ר נועה אלבלדה היא חוקרת מוח המנהלת את המעבדה לחקר המוח ב"מרכז סגול למוח ותודעה" במרכז הבינתחומי הרצליה.
ציוד לקראת השידור
שאלות למיקוד צפיה לקראת השידור
כתבו על הלוח שאלות מנחות שימקדו את תשומת הלב של התלמידים בזמן הצפייה. התלמידים יענו על השאלות בתום הצפייה בשידור (מומלץ לכתוב במחברת).
- איך נוצרים זכרונות?
- איך אפשר לייצר זכרונות חזקים?
לאחר השידור קיימו דיון קצר על שאלות אלו.
שידורים נוספים בסדרה
שידורים נוספים בסדרה "סודות המוח"
בשידור הראשון בסדרת "סודות המוח" נלמד ממה בנוי המוח, אם הוא גמיש ויכול להשתנות, וכיצד נוכל לאמן אותו.
בשידור השני בסדרת "סודות המוח" נלמד על חשיבות הקשב, מה משפיע עליו, וכיצד ניתן לאמן ולשפר אותו.
בשידור השלישי בסדרת "סודות המוח" נלמד איך לאמן את הקשב באופן מיטבי.
בשידור זה נבחן מה התפקיד של הרגשות בחיינו, כיצד הם נוצרים במוח, ואיך הגוף עוזר לנו לדעת מה אנחנו מרגישים ובאיזו עוצמה.
בשידור האחרון בסדרת "סודות המוח" נדבר על הקשר בין רגשות ללמידה, ונבין כיצד רגשות יכולים לעזור לנו בלמידה.
