الإنترنتّ

التكلّم التكلّم هو الطرف الثاني من عمليّة الاتّصال الشفهيّ، إذا كان الاستماع وسيلة لتحقيق الفهم/التلقّي، فإنّ التكلّم وسيلة للإفهام/الإرسال. وبما أنّ اللغة هي وعاء الفكر، فالتكلّم أداة من أدوات عرض الأغراض والأفكار، وهو عمليّة تنفيس عن المشاعر وتصوير للأحاسيس وترسيخ للمعلومات في الذاكرة، يؤدّي إلى تعويد التلميذ/المرسِل على جودة الأداء اللفظيّ وحسن التفكير المعنويّ، عن طريق اختيار الألفاظ الملائمة، تسلسلها، ترتيبها والربط بينها.
نسب إلى الصفوف والمواضيع المركزيّة في المنهاج
- الصفّ
- الموضوع المركزيّ
- {{m.label}}{{$last ? '' : ', '}}
يمكن أن يهمّك أيضًا
الصّداقة
أمامكم مجموعة مهامّ عن موضوع الصّداقة تهدف إلى تطوير قدرات التّلاميذ في التّعير الكتابيّ
نستعمل لغتنا بطريقة صحيحة
أمامكم مجموعة فعّاليّات في مجال المعرفة اللّغويّة تهدف إلى تطوير قدرات التّلاميذ في هذا المجال.
نحافظ على بيئتنا
أمامكم مجموعة مهامّ عن موضوع البيئة تهدف إلى حثّ التّلاميذ على المحافظة على بيئتهم وتعزيز علاقتهم بها
הרעיון שלכם כאן!
אם גם לכם יש מערך שעור רב כשרון או רעיון מקורי, מעניין, שמצית את הדמיון, מעורר את החושים ומפיח חיים בשיעורים- שלחו לנו אותו!