الصّداقة
الكتابة
هي القدرة على استعمال اللغة (بحدود المفردات الملائمة للمرحلة العمرية) بشكل سليم، وبأسلوب واضح، متسلسل، منطقي، يستوفي الأهداف الوظيفية أو الإبداعية. فهي حصيلة ما اكتسبه التلميذ من تدرّب على الاستماع والقراءة والتكلّم والمعرفة اللغوية، وبواسطتها يتمكّن التلاميذ من كتابة نصوص لعدة أغراض؛ للتعبير عن أفكارهم وانطباعاتهم، لإقناع الآخرين بحجج وآراء مختلفة حول موضوعة أو قصة، للإرشاد أو الإخبار وما إلى ذلك، في شتّى الموضوعات وفي مختلف المناسبات ولمتلقّين مختلفين
نسب إلى الصفوف والمواضيع المركزيّة في المنهاج
- الصفّ
- الموضوع المركزيّ
- {{m.label}}{{$last ? '' : ', '}}
أفلام قصيرة
يمكن أن يهمّك أيضًا
التّغذية السّليمة
أمامكم مجموعة مهامّ عن موضوع التّغذية السّليمة تهدف إلى تطوير قدرات التّلاميذ في التّعير الكتابيّ
نطوّر قدراتنا من خلال النّصوص الرّقميّة
أمامكم مجموعة مهامّ عن موضوع الرّياضة تهدف إلى تطوير قدرات القراءة وفهم المقروء لدى التّلاميذ من خلال النّصوص الرّقميّة
الصيف
أوْلى المنهج أهمّيّة لمجال الاستماع، إذ هو أكثر أساليب الاتّصال شيوعًا واستخدامًا، فمن خلاله يتعلّم التلميذ كثيرًا من الكلمات والتعابير والجمل التي سوف يراها...
הרעיון שלכם כאן!
אם גם לכם יש מערך שעור רב כשרון או רעיון מקורי, מעניין, שמצית את הדמיון, מעורר את החושים ומפיח חיים בשיעורים- שלחו לנו אותו!