בסיום כיתה י"ב התלמידים נבחנים בבחינה חיצונית בהיקף של 5 יחידות לימוד (הבחינה החיצונית מהווה 70% מציון הבגרות).
בסיום כיתה י"ב התלמידים נבחנים בעבודת גמר יישומים שביצעו בהיקף של 3 יחידות לימוד או על עבודת גמר יישומים שביצעו בהיקף של 5 יחידות לימוד.
החל מתשפ"ד חוזרים למבנה הרגיל של בחינת הבגרות על פי הפירוט הבא:
נושא: הנדסה גנטית, תרביות תאים, אימונולוגיה בשירות הביוטכנולוגיה
בחירה של שלוש שאלות מתוך 6 כאשר חובה לפחות שאלה אחת בהנדסה גנטית
משקל בבחינה: 60%
נושא: מעבדות בביוקטליזה
שאלת חובה
משקל בבחינה: 20%
נושא: ביואינפורמטיקה
בחירה של שאלה אחת מתוך שתיים
משקל בבחינה: 20%
מאגר שאלוני בחינות הבגרות פתוח לכל מורי ביוטכנולוגיה ובו תוכלו למצוא דוגמאות לבחינות בגרות החל משנת 2011. את החיפוש תוכלו לעשות על פי שם וסמל השאלון, שם המקצוע, מועד הבחינה, מגזר, סוג הנבחן (אינטרני או אקסטרני) ועוד.
במקצוע ביוטק עושים התלמידים עבודה רחבת היקף בנושא נבחר מנושאי הליבה במבוא לביוטכנולוגיה. זוהי עבודה מעשית שבה התלמידים מיישמים את החומר התאורטי שנלמד. במסגרת זו, קבוצה של זוג או שלושה תעשה מחקר קצר ותתקף אותו בעזרת שלושה ניסויים. המחקר ייעשה בהנחיית מורה, וכתיבת העבודה תהיה על פי כללי הכתיבה המדעית.
היקף עבודת הביוטק מצומצם, ואפשר להגיש את העבודה הגשה מקוונת באחת הדרכים האלה:
יעדי הביוטק
לדעת להגדיר בעיה ולנסח שאלת חקר, לבצע מחקר ראשוני ולדווח עליו.
מטרות הביוטק (עבודת הגמר)
פורטל זה נבנה עבור מורים ונועד לשימוש צרכי חינוך בלבד. העמוד מכיל קישורים לאתרים חיצוניים שאינם אתרי משרד החינוך. תוכן אתרים אלה וכל המוצג בהם (לרבות פרסומות) הינו באחריות בעלי האתרים בלבד. אם נתקלתם בבעיה כלשהי או שיש לכם הצעות או הערות בנוגע לתוכן, באפשרותכם לפנות אלינו בקישור זה.
