ישראל ריאלית לקידום ה-STEM והבינה המלאכותית

בהתאם לתוכנית הלימודים וליעד הבית-ספרי להגעה ל-100% כשירות בינה מלאכותית בקרב תלמידי כיתות ד'-ו', אנו רואים בתקופת הלמידה מרחוק הזדמנות פז לקידום המשימה.

מכיוון שהתלמידים נמצאים ממילא בסביבה טכנולוגית זמינה (מחשבים וניידים), זהו הזמן להטמיע את השימוש בבוט המלמד Q2.

איך ניתן לבצע זאת?

• מפגשים סינכרוניים: מורי הכיתה והמורים המקצועיים מוזמנים לקיים מפגשים סינכרוניים קבוצתיים, שבהם התלמידים יבצעו את פעילויות הבוט בזמן אמת בליווי ותמיכה שלכם.
• למידה א-סינכרונית: ניתן להגדיר את הפעילות בבוט כמשימה עצמאית לביצוע בזמנם החופשי של התלמידים.

כלי עזר:

• ערכה לצוותי חינוך
• מדריך למשתמש: דשבורד מבט מוסד

הערכה המצורפת הותאמה ללמידה מרחוק. הפיצו אותה לצוות ביה"ס שיכולים לשלב מהפעילויות במפגשי הלמידה.