- אומנויות מעצבות חברה (כיתות ז-ט)
תכנית בחמשת האומנויות לתלמידי חטיבת הביניים. המרכיב החברתי באומנויות מהווה הזדמנות חינוכית ללמידה אקטיבית, בשותפות קרובה "עם" הקהילה והקהל תוך שינוי בתפיסת תפקידו של האמן ומעורבותו החברתית ושינוי בתפיסת היצירה כפעולה משותפת, דיאלוגית, ובעיקר כפעולה חברתית.
אומנויות בין-תחומי | על יסודי
ארבע אבני דרך
חזרה לראש הדף
ערבות הדדית
חזרה לראש הדף
הנצחה וגבורה
- גיבורות המלחמה (כיתות ז-יב)
אתר הנצחה לגיבורות המלחמה – מהלך מתמשך של הנצחה והצעות לפעילויות חינוכיות בתחומי האומנויות. - השואה בראי האומנויות (כיתות ז-יב)
ערכה ובה כ-100 יצירות משנות העשרים של המאה הקודמת ועד לזיכרון השואה בחברה הישראלית העכשווית. היצירות נבחרו מחמישה תחומים: אמנות חזותית, מחול, מוסיקה, תיאטרון וקולנוע, והן משלוש תקופות: טרום שואה, השואה ולאחר השואה.
חזרה לראש הדף
הקשר לארץ ולמדינה
- מסע בין ירושלים, תהילים ועגנון באומנויות (כיתות ז-יב)
מסע בין ירושלים, תהילים ועגנון באומנויות - תלקיט יצירות מקומיות ומשמעותן בתחומי האומנויות בהקשר לישראל ולירושלים - המעבר מן העבר להווה, מהן הווה לעבר או לעתיד האופייני לכולנו כאשר אנו חושבים על ירושלים - עיר שהיא מעבר לזמן ולמרחב.
אולי תתעניינו גם ב...
הרעיון שלכם כאן!
אם גם לכם יש מערך שעור רב כשרון או רעיון מקורי, מעניין, שמצית את הדמיון, מעורר את החושים ומפיח חיים בשיעורים- שלחו לנו אותו!
