יזמות זה בידיים שלנו

היזמות בהקשרה הרחב מבטאת גישה של הפרט לחיים והשימוש שהוא עושה במערכת של כישורים, מיומנויות ויכולות המכוונים אותו לחשוב על דברים חדשים ולגרום למימושם לרווחתו ולרווחת סביבתו.

היזמות מבטאת מסרים של חדשנות ושל מימוש חלומות ורעיונות תוך מפגש בין מיצוי פוטנציאל אישי לבין מתן מענה לצרכים חברתיים סביבתיים.

היזמות מייחסת חשיבות לטיפוח הפרט וצרכיו, אך גם מעודדת אותו לראות את מחויבותו לזולת. זוהי גישה המאפשרת לאזן בין מימוש צורכי הפרט לבין הדאגה לרווחת החברה.

ליזמות הגדרות שונות. רובן מצביעות על כך שהיזמות קשורה ליצירת הֶקשרים חדשים; לפיתוח נקודות מבט מקוריות; ליציאה מתוך מוסכמות ומסגרות מקובלות; למציאת פתרונות חדשים אך בני יישום, המשלבים מציאות עם דמיון ויצירה.

הנחת היסוד של החינוך החברתי ערכי היא שיזמות כוללת תפיסת עולם ערכית, מערכת של מיומנויות ויכולות שאותן ניתן לשכלל במהלך חינוכי של אימון והתנסות.

על פי תפיסה זו יש לאפשר לכל לומד להתנסות בביצוע שלבי התהליך היזמי באופן מלא או חלקי.

התוכנית "יזמות זה בידיים שלנו" מאפשרת לתלמידים בחינוך היסודי להניע תהליך יזמי החל משלב איתור הצרכים ועד לשלבי ביצוע המיזם והערכתו.

• רציונל ותפיסה
• התהליך היזמי
• יישום מודל היזמות בבתיה"ס היסודיים

• זרקור על התיק היזמי
• מיפוי הכלים בתיק היזמי
• שלב 1 – בירור תפיסות עולם
• שלב 2 – איתור חלומות, משאלות לב וצרכים
• שלב 3 – בחירת כיוון למיזם
• שלב 4 – תכנון
• שלב 5 – ביצוע
• שלב 6 – סיכום, הערכה ורפלקציה
• בתי ספר משתפים
• ביבליוגרפיה
• לעיון בתוכנית המלאה: יזמות זה בידיים שלנו!

• ילדים יוזמים ומשפיעים - סדנה לצוותי חינוך

מטרות הסדנה

1. העלאת המודעות לחשיבות היזמות ולמשמעותה עבור הפרט והחברה ולערכים הגלומים בה.
2. היכרות עם התהליך יזמי, מרכיביו ומאפייניו.
3. בחינת שלבי היזמות בעקבות התבוננות במיזמים שונים.

• ילדים יוזמים ומשפיעים - מצגת מלווה סדנה
• מצגת ללמידה ושיח בחדר מורים