דלג אל

הצהרת נגישות

قيمة الاختلاف للصفّ الثاني

ערך השונות ערבית כיתה ב الاختلاف

إنّ قيمة الاختلاف من أهمّ القيم التي يجب أن يذوّتها التلميذ ويدركها، وعليه أن يتعرّف على جميع الإبعاد المتعلّقة بهذه القيمة. فالاختلاف يتواجد في كلّ مكان؛ في البيت، المدرسة، المحيط، البلدة والمجتمع عامّة. ويشير الاختلاف إلى عدم الاتّفاق على مسألة ما لذلك يجب العمل على الأمور التالية:

  1. تقبّل رأي الآخرين برحابة صدر حتّى لو كانت معارضة لآرائنا الشخصيّة.
  2. عدم إجبار الآخرين على قبول آرائنا الشخصيّة من غير اقتناع تامّ.
  3. عدم تحويل الاختلاف إلى صراعات وخلافات، فإنّ ذلك يضيّع أساسيّات الحوار الصحيح.

שיוך לכיתות ונושאים מרכזיים בתוכנית הלימודים

כיתה
נושא מרכזי
{{m.label}}{{$last ? '' : ', '}}

قيمة الاختلاف ضمن برنامج مفتاح القلب المُتجدّد بتسليط الضوء على التعليم العاطفيّ الاجتماعيّ (sel)

ערך השונות בתוכנית מפתח הל""ב המחודשת בדגש על SEL  قيمة الاختلاف ضمن برنامج مفتاح القلب المُتجدّد بتسليط الضوء على التعليم العاطفيّ الاجتماعيّ (sel)

كلّ عائلة فريدة من نوعها

برنامج مفتاح القلب بصيغتِهِ الجديدة 
تمّ تطوير وتحديث صياغة الفعّاليّات والدروس في برنامج مفتاح القلب تناغمًا مع أسلوب التعلّم العاطفيّ الاجتماعيّ sel، مع تسليط الضوء على قيمة الاختلاف في هذه الوحدات.
نظرة للموضوع حسب الطبقة الصفّيّة:

  • يرى الأولاد الصغار عائلتهم النواتيّة كصورة مصغّرة للعالم.
  • يثير فضولهم التعارف مع عائلات أخرى وأيضًا الطريقة التي يحبّون قضاء الوقت معًا.
    تنكشف أمامهم أسئلة واهتمامات جرّاء هذا التعارف الذي يضعهم أمام محفّزات جديدة ويوسّع عالمهم.
  • الانكشاف لتجارب العائلات الأخرى قد يؤدّي إلى تطوير المرونة العقليّة (التفكير ) لديهم، تقبّل الآخر يتمكّن من التباهي بمعالمه واحتوائه.
  • هذه الوحدة تتحدّث عن موضوع :""كلّ عائلة فريدة من نوعها"" وهي تمكّن من فحص التميّز بين أفراد العائلة وتساهم في التعمّق بالصداقة وتشجّع التلاميذ بملاحظة التميّز في عائلاتهم واحترام العائلات الأخرى المختلفة في الصفّ.

معروضة لإدارة درس:
الاختلاف للصفّ الثاني- كلّ عائلة فريدة من نوعها

אחלה שיעור
הכנתם לכיתה שיעור
מקורי ומעניין?
אל תשמרו אותו לעצמכם.
שתפו אותנו!
המרחב הפדגוגי

 נא למלא שדה זה

يمكن أن يهمّك أيضًا

ערך ניהול קונפליקטים כיתה ב
קונפליקט הוא התנגשות בין צדדים בעלי צרכים, אינטרסים, רגשות, דעות, אמונות או בין ערכים שאינם מתיישבים אלו עם אלו. דרכים אפשריות לניהול הקונפליקטים בדרך מקדמת ...
ערך השונות כיתה ד
קבוצת השווים שבה מתרחשים תהליכים לימודיים וחברתיים היא קבוצה הטרוגנית שחבריה שונים זה מזה בהיבטים מגוונים כמו צרכים, משאלות ושאיפות, תפיסות עולם, דעות ורצונו...
ערך האחריות כיתה ה
יכולתו וכושרו של האדם לראות את ההיבטים ואת הצדדים השונים בקבלת החלטות ובביצוען; הרגשת מחויבות לנקיטת פעולה; הכרת האדם בקשר שבין החלטותיו ומעשיו לבין תוצאותיה...
הרעיון שלכם כאן!
אם גם לכם יש מערך שעור רב כשרון או רעיון מקורי, מעניין, שמצית את הדמיון, מעורר את החושים ומפיח חיים בשיעורים- שלחו לנו אותו!

פורטל זה נבנה עבור מורים ונועד לשימוש צרכי חינוך בלבד. העמוד מכיל קישורים לאתרים חיצוניים שאינם אתרי משרד החינוך. תוכן אתרים אלה וכל המוצג בהם (לרבות פרסומות) הינו באחריות בעלי האתרים בלבד. אם נתקלתם בבעיה כלשהי או שיש לכם הצעות או הערות בנוגע לתוכן, באפשרותכם לפנות אלינו בקישור זה.