פעילות קבוצתית בנושא האמנה לזכויות הילד. כל קבוצה תבחר שאלת חקר ותלמד באמצעותה על הרקע להיווצרות האמנה לזכויות הילד ועל מימושה בישראל ורחבי העולם
יום זכויות הילד הבין-לאומי בשעת חינוך, 20 בנובמבר
בשנת 1954 המליץ האו"ם למדינות החברות בו לציין מדי שנה את יום הילד הבין-לאומי ואף נקבע לו תאריך – 20 בנובמבר.
מטרות יום הילד הן, בין היתר: גיוס התקשורת למודעות וקידום מעמדם וזכויותיהם של הילדים ברחבי העולם בקרב הציבור והעלאת המודעות לזכויות הילד בקרב הילדים עצמם.
ב-20 בנובמבר 1959 הכריז האו"ם על "הצהרת זכויות הילדים" הכוללת עשרה עקרונות בנוגע לילדים ולזכויותיהם. ב-20 בנובמבר 1989 אימץ האו"ם את אמנת זכויות הילדים הקובעת כללים מפורטים לשמירה על הזכויות המנויות בהצהרת זכויות הילדים, והאמנה אושרה על ידי מאתיים מדינות.
מדינת ישראל אשררה את אמנת זכויות הילדים בשנת 1991, ומאז מצוין יום זכויות הילד הבין-לאומי בשראל מדי שנה ב-20 בנובמבר.
שיוך לכיתות ונושאים מרכזיים בתוכנית הלימודים
- כיתה
- נושא מרכזי
- {{m.label}}{{$last ? '' : ', '}}
אולי תתעניינו גם ב...
יום ירושלים בשעת חינוך
פעילויות וחומרי הוראה לקראת יום ירושלים: על משמעות העיר לעם היהודי, על הכותל, הקדושה, המגוון האנושי, הגאוגרפיה והבנייה, הקרבות, השירים, שלוש הדתות ועל יהודי ...
יום הסובלנות הבין-לאומי בשעת חינוך
סובלנות היא ערך בסיסי בדמוקרטיה. משמעותה יחס של כבוד והבנה והעדר אפליה מבחינה חברתית, תרבותית או דתית. סובלנות מאפשרת לקיים חיים משותפים גם בתנאים של אי הסכ...
יום הרצל בשעת חינוך
"בבאזל ייסדתי את מדינת היהודים" בנימין זאב הרצל, עיתונאי, משפטן, סופר, מחזאי ומדינאי יהודי. מפתח רעיון הציונות המדינית ומייסד הציונות כתנועה לאומית-מדינית ממ...
הרעיון שלכם כאן!
אם גם לכם יש מערך שעור רב כשרון או רעיון מקורי, מעניין, שמצית את הדמיון, מעורר את החושים ומפיח חיים בשיעורים- שלחו לנו אותו!
