גטאות
בפרוץ מלחמת העולם השנייה החלו הנאצים לרכז את היהודים בגטאות. החיים בגטו היו מסכת בלתי נתפסת של ייסורים, רעב ודיכוי. ננסה לדמיין מה המשמעות של חיים לצד המוות, חיים שהבלתי נודע מאיים בכל רגע. אם וכיצד אפשר לשמור על חיים יהודיים, חיים של אמונה ואולי אפילו תקווה במקומות שפעם היו בית והפכו לפתע לבית האסורים.
שיוך לכיתות ונושאים מרכזיים בתוכנית הלימודים
- כיתה
- נושא מרכזי
- {{m.label}}{{$last ? '' : ', '}}
שידורי האקדמיה ברשת
מה ההבדל בין מנהיג לשליט? וכיצד ראו עצמם ראשי היודנראט (ההנהגה היהודית) בתקופת השואה?
אולי תתעניינו גם ב...
תלמידים ומלמדים
מצוות תלמוד תורה, איננה 'עוד' מצווה, אלא היא נשמת הקיום היהודי. לשם כך הוקמו מערכות חינוך לגיל הרך
עשרה בטבת
על פי המקרא בעשרה בטבת החל המצור הבבלי על ירושלים. המצור נמשך שלוש שנים וחצי והסתיים בחורבן הבית הראשון ובגלות בבל. לימים קבעה הרבנות הראשית לישראל את עשרה ב...
נפוליאון
נפוליאון יצר במידה רבה את העולם המודרני על הטוב הטמון בו - זכויות אזרח, שוויון בפני החוק, לצד הרע הטמון בעולם זה - מלחמות טוטאליות, רצח המוני ודיקטטורה. לטוב...
הרעיון שלכם כאן!
אם גם לכם יש מערך שעור רב כשרון או רעיון מקורי, מעניין, שמצית את הדמיון, מעורר את החושים ומפיח חיים בשיעורים- שלחו לנו אותו!
