"שורשים – התוכנית הלאומית לזהות יהודית וציונית", שינוי עומק בכל רמות המערכת. זהות יהודית הופכת מרשות לחובה. לימודי תנ״ך – לימודי ליבה. החיבור לשורשים ולסיפור הלאומי שלנו הוא יסוד שממנו מתחילה כל למידה משמעותית. מערכת החינוך מתעדכנת בהתאם: לצד מתמטיקה, מדעים, מחשבים, אנגלית והנדסה, עומד גם לימוד זהות מחייב, כחלק מתפיסת הלמידה במדינה.
התוכנית האסטרטגית החדשה שמה דגש על חיזוק לימודי התנ"ך בחינוך הממלכתי, מתוך ראייה של התנ"ך כמקצוע ליבה.
שעת תנ"ך שבועית מינימלית כחובה לכל תלמידי ישראל, החל מכיתה א' ועד כיתה י"ב. שעה זו תילמד באופן קבוע ותלווה בליווי פדגוגי מסודר.
ליווי פדגוגי ותשתית דיגיטלית:
לצורך הטמעת התוכנית, הוקם אתר ייעודי ללימוד תנ"ך. האתר כולל:
בנוסף, הלימודים ישולבו בסיורים ברחבי הארץ, באתרי לאום ובמוזיאונים, על מנת להעשיר את חווית הלמידה ולחבר את התלמידים למקורות.
כחלק משיפור תהליכי ההערכה
תחום דעת חדש הכולל תוכנית לימודים בין-תחומית המיועדת לתלמידי כיתות ב' עד ו', שמטרתה העיקרית היא לחזק את הזהות האישית והלאומית שלהם.
התוכנית מתמקדת בהטמעת ערכים יהודיים-ישראליים ובחיבור עמוק למדינת ישראל כבית לעם היהודי. באמצעותה, אנו שואפים ליצור בקרב התלמידים תחושות של שייכות, אחריות וגאווה.
תכני הלימוד בתוכנית מתבססים על תחומי הדעת: מולדת, גיאוגרפיה והיסטוריה של ארץ ישראל.
התוכנית מציעה מסע לימודי מגוון המשלב:
באמצעות מסע זה, התוכנית מעודדת כל תלמיד למצוא את מקומו בסיפור היהודי-ישראלי ולחזק את תחושת השותפות בחברה.
תקציב גפ"ן עובר שינוי מהותי, הן מבחינה איכותית והן כמותית, במטרה לחזק את הזהות היהודית בבתי הספר.
אנו גאים לבשר כי ההקצאה התקציבית לנושא זה גדלה ועומדת כעת על ־4% מסך התקציב.
חיזוק הזהות היהודית של תלמידי בית הספר, תוך שילוב בין פעילויות חברתיות-קהילתיות-ערכיות בבית הספר ומחוצה לו, לבין פעילויות פדגוגיות משלימות בתחומי הדעת הרלוונטיים. אנו מאמינים בשילוב של חוויות מעשיות עם למידה עיונית, על מנת להעמיק את הקשר של התלמידים למורשתם ולעם ישראל.
הסל מיועד לכל שכבות הגיל ומציע מגוון תוכניות:
תקציב גפ"ן עובר שינוי מהותי, הן מבחינה איכותית והן כמותית, במטרה לחזק את הזהות היהודית בבתי הספר.
אנו גאים לבשר כי ההקצאה התקציבית לנושא זה גדלה ועומדת כעת על ־4% מסך התקציב.
שינוי זה מאפשר לנו להציע מענים חינוכיים עמוקים ועשירים הרבה יותר, שנועדו להעניק לתלמידים חוויה משמעותית ורב-ממדית.
להלן 11 תוכניות בתרבותיהודית-ישראלית:
לימוד וחיבור למקורות
חדשנות וטכנולוגיה
חיבור לקהילה וטקסים
מסגרת מינימום חדשה בגפ"ן "מורשת וזהות יהודית" בשיעור של 4% מתקציב בית הספר בסל חינוך חברתי-ערכי.
למען חיזוק הזהות היהודית בקרב תלמידי בית הספר, יתקיימו פעילויות חברתיות-קהילתיות-ערכיות מגוונות, הן בתוך בתי הספר והן באתרים שונים בישראל. פעילויות אלו ישולבו עם פעילויות פדגוגיות רלוונטיות בתחומי הדעת השונים בכיתות.
הפעילויות מיועדות לכל שכבות הגיל, ומנהלי בתי הספר יכולים לבחור את המענים המתאימים ביותר למוסד החינוכי שלהם מתוך מגוון האפשרויות המוצעות.
כיתות א-י
כיתות יא-יב
אנו מאמינים כי השקעה זו תאפשר לנו לחנך דור של תלמידים בעלי זהות יהודית חזקה, מחוברים למורשתם ולעם ישראל, ובעלי ערכים שישרתו אותם ואת החברה כולה.
פורטל זה נבנה עבור מורים ונועד לשימוש צרכי חינוך בלבד. העמוד מכיל קישורים לאתרים חיצוניים שאינם אתרי משרד החינוך. תוכן אתרים אלה וכל המוצג בהם (לרבות פרסומות) הינו באחריות בעלי האתרים בלבד. אם נתקלתם בבעיה כלשהי או שיש לכם הצעות או הערות בנוגע לתוכן, באפשרותכם לפנות אלינו בקישור זה.
