תרכובות

תרכובת היא חומר הבנוי משני סוגי יסודות או יותר, הקשורים ביניהם בקשר כימי כלשהו וביחס קבוע של כמויותיהם. לתרכובת תכונות כימיות משל עצמה, השונות מתכונות מרכיביה. למשל, מלח בישול בעל הנוסחה האמפירית NaCl, הוא תרכובת של המתכת- נתרן, והאל מתכת- כלור.

לתרכובת הרכב קבוע ומוגדר של אטומים- הרכב זה ניתן על ידי הנוסחה האמפירית של החומר.

שיוך לכיתות ונושאים מרכזיים בתוכנית הלימודים

כיתה
נושא מרכזי: {{c.label}}{{$last ? '' : ', '}}; {{m.label}}{{$last ? '' : ', '}}

כיתה ח, נושא מרכזי: מדעי החומר – כימיה: חומרים
נושא משנה: מבנה החומר – תרכובות ותערובות
ביחידה "תרכובות" התלמידים מתוודעים למושג תרכובת ומבחינים בינו לבין המושגים מולקולה ויסוד. התלמידים לומדים כי לתרכובת תכונות השונות מתכונות היסודות המרכיבים אותה. התלמידים לומדים להכיר תרכובות מולקולריות ותרכובות יוניות ואת אופני הסימול של תרכובות.

ליחידת ההוראה

ליחידות ההוראה שלי

פעילויות לתלמידים

הטבלה המחזורית (כיתה ח)

פעילות להכרת הטבלה המחזורית באמצעות אפליקציה הניתנת להורדה לסמרטפון

אספירין תרופה מפתיעה (כיתה ח)

מה בין קליפת עץ הערבה לבין קרישת דם? פעילות בנושא השפעתה של הכימיה על הבריאות ואיכות החיים

הכרת סולם ה-pH (כיתה ח)

ניסוי הבודק שינוי צבע של תמיסות בעלות- pH שונה בעקבות הוספת מי כרוב. בליווי סרטון הדגמה

ניפוח בלון בכוח הכימיה (כיתה ח)

ניסוי של ניפוח בלון באמצעות תגובה כימית וללא כל מאמץ פיזי

הקשר הכימי (כיתה ח)

פעילות העוסקת בנושא הטבלה המחזורים והקשרים הכימיים הנובעים ממיקום היסוד בטבלה

מאטומים למולקולות (כיתה ח)

פעילות אינטראקטיבית העוסקת בשאלה: כיצד נוצר המגוון העצום של החומרים בעולם ממספר מוגבל של אטומים?

מי הופך חלב לגבינה וליוגורט? (נדרשת הזדהות משרד החינוך) (כיתה ח)

פעילות אינטראקטיבית בנושא תהליך ייצור גבינה ויוגרט מחלב

אלקטרוליזה של תמיסות כימיות (כיתה ח)

פעילות אינטראקטיבית בה ילמדו התלמידים מהי אלקטרוליזה בין היתר באמצעות הדמייה של התהליך והשוואה בין תמיסות שונות

אנרגייה בתהליכים כימיים, גלים (כיתה ח) (נדרשת הזדהות משרד החינוך)

פעילות אינטראקטיבית בה ימדו התלמידים על פוטוסינתיזה ונשימה תאית וימיינו תהליכים כימיים שונים לתהליכים קולטי אנרגייה ופולטי אנרגייה

קופסת בריחה בנושא הקשר הכימי

הוראות להכנת קופסאות בריחה לתלמידים בכיתה ח. את הפעילות פיתחה תהילה לנגה והיא מבוססת על פעילויות מתוך מטמו"ן חדש – חוקרים חומר ואנרגייה.

הסוד שבסודה

פעילות חקר המבוססת על התנסות ותצפית בבקבוקי סודה

תגובות כימיות

תגובה כימית היא תהליך שבו מעורב חומר אחד או יותר ומתבצע שינוי כימי לקבלת חומר חדש (אחד או יותר) השונה מהמגיבים. תגובה כימית מתרחשת בד בבד עם קליטה או פליטה של אנרגייה. בפעילות זו נדגים לתלמידים תגובת שרֵפה כדוגמה לתגובה אקסותרמית.