אוויר - תכונות ושימושים | מדע וטכנולוגיה ליסודי | מרחב פדגוגי

ממה בדיוק מורכב האוויר? האם הוא סוג של "חומר" או "כלום"? ואילו שימושים נעשים בו בטכנולוגיה ובתעשייה?

חומרי הוראה, פעילויות וסרטונים בנושא אוויר.

שיוך לכיתות ונושאים מרכזיים בתוכנית הלימודים

כיתה
נושא מרכזי: {{c.label}}{{$last ? '' : ', '}}; {{m.label}}{{$last ? '' : ', '}}

פעילויות לתלמידים | סרטונים | קישורים לאתרים | סיור לימודי

חזרה לראש הדף

פעילויות לתלמידים

אוויר הוא לא כלום – האמנם? (כיתה ד)

יחידת הוראה להבניית התפיסה לפיה אויר הוא "סוג של חומר" ונהוא בעל כמות ונפח

לפעילות בעברית | לפעילות בערבית

אוויר תופס מקום (כיתה ד)

פעילות הכוללת הדגמות ושאלות לדיון באמצעותה יבינו התלמידים שאוויר הוא חומר שתופס מקום (עמ' 21-20)

נעלי הקסם (כיתה ד)

תכנון ובנייה של סוליות נעליים מבודדות מפני קור תוך לימוד עקרונות הבידוד התרמי

תכונות האוויר, גלים (כיתה ד) (נדרשת הזדהות משרד החינוך)

פעילות אינטראקטיבית בנושא תכונות האוויר והשימושים הטכנולוגיים שנעשים בו

חומרים וכדור הארץ (כיתה ד) (נדרשת סיסמה)

משימת הערכה בנושא חומרים וכדור הארץ

למשימה בעברית | למשימה בערבית | מפת משימה | מחוון

חזרה לראש הדף

סרטונים

מדען עם פרופסור דן: אוויר

גלילאו: אוויר

זאפ: הדגמות אוויר

ניסוי: אוויר הוא חומר

האוויר כמעטפת גזים (כתוביות)

חזרה לראש הדף

קישורים לאתרים

חזרה לראש הדף

סיור לימודי

תערוכת "אוויר", מוזיאון האדם והסביבה פתח-תקוה

בתערוכה נוכל להכיר את האוויר כחומר ולהבין מהם הגזים העיקריים המרכיבים אותו, להכיר את האטמוספרה המקיפה אותנו, ללמוד על חשיבות החמצן ואף לגלות שהריאות שלנו הן בעלות שטח פנים ענק ממש כמו של מגרש טניס. כן נבין את הסכנה בזיהום האוויר ונגלה מהם "גלגלי ההצלה" שיוכלו לשמור על האוויר סביבנו.