יחידת הוראה להבניית התפיסה לפיה אויר הוא "סוג של חומר" ונהוא בעל כמות ונפח
אוויר - תכונות ושימושים
ממה בדיוק מורכב האוויר? האם הוא סוג של "חומר" או "כלום"? ואילו שימושים נעשים בו בטכנולוגיה ובתעשייה?
חומרי הוראה, פעילויות וסרטונים בנושא אוויר.
שיוך לכיתות ונושאים מרכזיים בתוכנית הלימודים
- כיתה
- נושא מרכזי
- {{m.label}}{{$last ? '' : ', '}}
חזרה לראש הדף
סרטונים
אולי תתעניינו גם ב...
האוזן
כיצד מותאמת האוזן לביצוע תפקידה? כיצד בנויה האוזן ומהו התהליך באמצעותו מתאפשרת שמיעתנו? כיצד משפיע הרעש על בריאותנו וכיצד ניתן לשפר את השמיעה?
מערכות ותהליכים בצמחים
"שעה שברא הקב"ה את אדם הראשון, נטלוֹ והחזירוֹ על כל אילני גן עדן ואמר לו: ראה מעשי כמה נאים ומשובחין הן וכל מה שבראתי בשבילך בראתי".
הרעיון שלכם כאן!
אם גם לכם יש מערך שעור רב כשרון או רעיון מקורי, מעניין, שמצית את הדמיון, מעורר את החושים ומפיח חיים בשיעורים- שלחו לנו אותו!
