יחידת הוראה בה ילמדו התלמידים לאפיין יצור חי באמצעות מאפייני חיים (נשימה, רבייה, הזנה, הפרשה, גדילה והתפתחות, תקשורת עם הסביבה), לנסח את העיקרון של 'מאפייני חיים' ולהסיק מסקנות לגבי השתייכות או אי השתייכות של מרכיבים בסביבה לעולם היצורים החיים
מאפייני החיים, צרכים לקיום יצורים
קיימת אחידות במאפייני החיים של יצורים חיים, בעקרונות המבנה של גופם ובצרכים החיוניים לקיומם. לכל היצורים החיים צרכים חיוניים המהווים תנאי לקיומם. עם זאת, קיים שוני בין יצורים חיים בדרך שבה הם משיגים את צרכיהם החיוניים.
שיוך לכיתות ונושאים מרכזיים בתוכנית הלימודים
- כיתה
- נושא מרכזי
- {{m.label}}{{$last ? '' : ', '}}
חזרה לראש הדף
יחידות הוראה מתוקשבות
מאפייני חיים וצרכי קיום חיוניים
תחומי דעת: מדע וטכנולוגיהנושאי משנה: מאפייני החיים, צרכים לקיום יצורים.
יחידת ההוראה "מאפייני חיים וצורכי קיום חיוניים" עוסקת בשני נושאים מרכזיים הקשורים זה בזה: מאפייני חיים שהם כלל הפעולות המאפיינות את כל היצורים החיים וצורכי קיום שהם כל הצרכים שיש ליצורים כדי שיוכלו להתקיים להתפתח ולהתרבות. ביחידה מוצגות מגוון הפעולות המגדירות את מאפייני החיים ומגוון הדרכים להשגת צורכי הקיום מתוך מבט בממלכת בעלי החיים.
חזרה לראש הדף
סרטונים
אולי תתעניינו גם ב...
הִידְרוֹסְפֵרָה – פני כדור הארץ מכוסים ברובם במים
פני כדור הארץ מכוסים ברובם במים. המים עוברים בין סביבות שונות, אך רק חלק מזערי מכמות המים (פחות ממאית) על פני כדור הארץ הם מים ראויים לשתייה
יחסי גומלין בין יצורים חיים ובינם לבין סביבתם
כל יצור מקיים יחסי גומלין עם פרטים אחרים, בני אותו מין או בני מינים אחרים. יחסי הגומלין - הקשרים שבין היצורים השונים יכולים להיות חיוביים, שלילייים או ניטרלי...
הרעיון שלכם כאן!
אם גם לכם יש מערך שעור רב כשרון או רעיון מקורי, מעניין, שמצית את הדמיון, מעורר את החושים ומפיח חיים בשיעורים- שלחו לנו אותו!
