כלי הערכה ותכנון לימודים במוזיקה בבית הספר היסודי

לפניכם כלי הערכה מומלצים לשימוש המורים למוזיקה בבית הספר היסודי שנועדו להעריך את התלמידים.
עוד מובאים כלי לתכנון שנתי לשימושו של המורה, מחוון לצפייה בשיעור מוזיקה וטופס לתכנון שיעור המוזיקה לשימוש המורה.

הכלי לתכנון לימודים שנתי הוא פיתוח חדש של הפיקוח על החינוך המוזיקלי ונמצא בשלבי פיילוט (הרצה).
כלי זה נועד לסייע למורים בבניית תוכנית הוראה שנתית ברורה, מאורגנת חזותית, נגישה ומתאימה לתוכנית הלימודים במוזיקה.
הכלי מאפשר למורה להביא לידי ביטוי גם חיבורים לתכנים נוספים של בית הספר ולפרויקטים מיוחדים שהוא מוביל בבית הספר ובקהילה.

• כלי לתכנון שנתי למורה

הטופס נועד לעזור למורה לתכנן את שיעור המוזיקה תכנון מיטבי לפי תוכנית הלימודים. הטופס מציג דגם מומלץ לשיעור על כל מרכיביו ומכיל המלצה לחלוקת זמן נכונה לחלקי השיעור השונים.
דף הערכה לצְפייה בשיעור מאפשר למורה לדעת ולהבין מראש מה מצופה ממנו בשיעור המוזיקה. זוהי הזדמנות להתבונן עם המורה יחד על תהליך הכנת השיעור והוראתו וללמוד על חוזקותיו ועל נושאים לשיפור.
התצפית בשיעור משמשת אבן-דרך בשיח הפדגוגי המתקיים כל העת בין המורה לבעלי תפקידים שונים (מנהלים, מדריכים, מפקחים מקצועיים) ומטרתה ליצור מנוף לשיפור איכות ההוראה.

• דף צפייה להערכת שיעור מוזיקה
• טופס לתכנון שיעור מוזיקה
• מבחר היגדים לתעודה למורה למוזיקה

מחווני ההערכה מתבססים על קריטריונים מוזיקליים וחוץ מוזיקליים. בקריטריונים המוזיקליים מופיעים שלושת הצירים המרכזיים של תוכנית הלימודים:
האזנה-ביצוע ויצירה, ובקריטריונים החוץ מוזיקליים מופיעים הערכת הרגלי למידה ותהליכי עבודה.

• מחוון הערכה (כיתות א-ב)
  
• מחוון הערכה (כיתות ג-ד)
  
• מחוון הערכה (כיתות ה-ו)