בחינת מעבדה אחידה בכתב – שאלון 036386

שלבי ההרשמה לבחינת המעבדה:

א. ההרשמה למעבדות מסתיימת ב-4.12 . באחריות רכז הפיזיקה - הרשמה למעבדת חקר כולל הזמנת ערכות ודווח על מספר הנבחנים (קישור להרשמה מפורסם בחוזר מפמ"ר).

ב. באחריות רכז הבגרויות - רישום תלמידים והזמנת שאלונים (036386) דרך המנבסנ"ט (עפ"י פרסומי אגף הבחינות).

ג. עד סוף חודש מרץ - באחריות מפמ"ר פיזיקה - אישור הפיקוח על אודות תקינות הרישום ומשלוח ערכות הניסוי (על הרכזים או המורים לבדוק סטטוס בקובץ בתי הספר שישלח ע"י מדריכי הפיקוח).

ד. באחריות רכז הבגרויות -רישום תלמידים והזמנת שאלונים בחשמל (036371) דרך המנבסנ"ט (עפ"י פרסומי אגף הבחינות). 

1. הזמנת ערכות ניסוי: ההרשמה בזמן חשובה ביותר שכן היא משמשת לקביעת מספר ערכות הניסוי שיש לייצר. ההרשמה מבוצעת רק על ידי רכז המקצוע בביה"ס.
2. הזמנת שאלונים: יש לבקש מרכזי הבגרויות בבית הספר להזמין מאגף הבחינות את שאלון הבחינה, שאלון 036386. אם ביה"ס מגיש גם נבחני משנה ונבחנים אקסטרניים אז יש להזמין עבורם גם את שאלוני החקר (לשאלון החקר מספר שאלון אחר ראה ב"שאלון חקר").
3. הזמנת משגיחים: בית ספר יזמין משגיח חיצוני לבחינה האחידה בכתב (036386) לכל אחד מהחדרים בהם מתנהלת הבחינה. בכל חדר בחינה יבחנו לכל היותר 18 תלמידים.
4. ציוד שעל בית הספר להכין לבחינה: יש לעקוב אחרי הפרסום בחוזרי המפמ"ר אודות ציוד נוסף שעל בית הספר להכין לקראת הבחינה.
   יש לעקוב אחרי הפרסום (חוזר מפמ"ר תשפ"ד/2, למשל) אודות ציוד נוסף שעל בית הספר להכין לקראת הבחינה.

* יש לעקוב אחרי שינויים שיפורסמו בחוזרי המפמ"ר.

שאלון "בחינת מעבדה אחידה בכתב" מתקיים במועד בחינה אחד, שנקבע על ידי אגף הבחינות.
ערכת ניסוי תשלח לכלל הנבחנים שעבורם הוזמן השאלון. 
השאלות מחוברות ע"י ועדה חיצונית ומביאות לידי ביטוי שיקולי דעת בפרקטיקות ניסוייות שנלמדו במשך השנים.
התלמידים יבצעו ניסוי לא ידוע עם ערכה ייעודית, לפי הנחיות, בנושא משיק לתכנית הלימודים.
הציון ייקבע ע"י שני מעריכים על פי מחוון הנכתב ע"י ועדה חיצונית.

בחינת הבגרות במעבדת חקר תכלול שאלות המבוססות על ניסויי החובה בחשמל ומגנטיות ועל ניסויים במכניקה אותם ביצע התלמיד בעבר. ניסויי החובה יפורסמו על ידי הפיקוח על הפיזיקה מתוך רשימת הניסויים המופיעים בקובץ רשימת הניסויים.

במהלך הבחינה המורה לפיזיקה רשאי להיות נוכח בחדר הבחינה רק במחצית השעה הראשונה של הבחינה, במטרה להתמודד עם תקלות טכניות בלבד!

להלן תפקיד המורה בבחינה זו:

1. חצי שעה לפני שעת הבחינה (ובטרם כניסת התלמידים לחדר הבחינה):
   על המורה (או הלבורנט) לפיזיקה להניח על השולחנות לכל תלמיד בנפרד את הערכות ואת הציוד הנוסף שהוכן מראש ע"י ביה"ס, בהתאם להנחיות שקיבלו טרם הבחינה.
   
2. במהלך מחצית השעה הראשונה של הבחינה (לאחר כניסת התלמידים):
   2.1. המורה רשאי להיות בחדר הבחינה ולסייע לתלמידים רק במקרים שבהם יש תקלה טכנית בערכה שהתלמיד קיבל.
   2.2 הוראות ההרכבה נמצאות בשאלון הבחינה. מייד עם תחילת הבחינה ירכיב המורה מערכת ניסוי כדי להכיר את מערכת הניסוי כך שיוכל לסייע לתלמיד במקרה של תקלה טכנית בערכה.
   2.3. בכל מקרה המורה אינו רשאי לרשום הערות במחברת הבחינה של התלמידים ("הערות הבוחן").
   
3. טרם יציאתו מחדר הבחינה, על המורה להורות (בבחירה אקראית) ל-2 תלמידים לפחות (לפי אפשרויות המיחשוב הקיימות בחדר) לעבד את תוצאות הניסוי במחשב בגיליון אלקטרוני (טבלה + גרף הכולל את משוואת הישר), להדפיס את הגרפים ולצרפם למחברת הבחינה.
4. על בית הספר מוטלת האחריות לתקינות המדפסות בחדר הבחינה ולזמינות איש טכני שיוכל לסייע במקרה של תקלות טכניות בזמן הבחינה.
5. לאחר מחצית השעה הראשונה של הבחינה על המורה לצאת מחדר הבחינה.
6. בתום הבחינה - יש לוודא כי דפים בודדים (למשל, הדפסה של טבלה וגרף בגיליון אלקטרוני) יצורפו למחברת הבחינה ויודבקו עליהם "מדבקת נבחן ללא שם" ו"מדבקה לבנה של המקצוע".

מורה המלמד בשני בתי ספר ויכול להיות נוכח בזמן הבחינה רק בבית ספר אחד, יפנה למדריכה הארצית המרכזת את בחינת המעבדה, הגב' ליהי תלם מרגלית, לקבלת אישור לבחון את כל התלמידים באחד משני בתי הספר.