הנטייה לשתף פעולה ולעזור במגוון מצבים, אם כי כמובן לא בכל מצב ובכל תנאי הינה אינסטינקטיבית ומולדת. כשהילד מתבגר והופך לחלק מקבוצה, הנטייה הטבעית הזאת לשיתוף פעולה עוברת דרך פילטרים שונים שמשפיעים עליה ומשנים אותה.
מטרות המערך: העלאת המודעות לכך שלילדים שונים יש צרכים שונים, הכרת דרכים להתמודדות עם חילוקי דעות בין חברים ועידוד שיתוף פעולה
לתפריט הראשי
ל
מרחב פדגוגי
- תחומי דעת - למידה
- תפיסות ומגמות
- גני ילדים ומעונות
- כלי עזר להוראה
-
למידה משולבת דיגיטל
- צופים ולומדים
- מרחבי למידה
- למידה משולבת
- תוכן דיגיטלי
- כללי יסוד
- סביבות למידה
- למידה עצמאית לתלמידים
- תכנות ומשחקים דיגיטליים
- העשרה ולמידה חברתית
-
אוכלוסיות ונושאים נוספים
- אוכלוסיות ייחודיות
- במעגל השנה
- יוזמות ורפורמות
- בחינות בגרות והערכה חלופית
- מדעים וטכנולוגיה
- חינוך ביסודי
- נושאי רוחב
- אורחות חיים
- אחרי תיכון
- כנסים
- למידה רגשית-חברתית
עוד בפורטל עובדי ההוראה:
פורטל זה נבנה עבור מורים ונועד לשימוש צרכי חינוך בלבד. העמוד מכיל קישורים לאתרים חיצוניים שאינם אתרי משרד החינוך. תוכן אתרים אלה וכל המוצג בהם (לרבות פרסומות) הינו באחריות בעלי האתרים בלבד. אם נתקלתם בבעיה כלשהי או שיש לכם הצעות או הערות בנוגע לתוכן, באפשרותכם לפנות אלינו בקישור זה.
הפעל מידע נע
עצור מידע נא