קפה דילמה

קפה דילמה: הדרך ללימוד אקטואלי בראייה ביקורתית

מחוננים ומצטיינים ניחנים בחשיבה מסתעפת וזקוקים למרחב פעולה פתוח המאפשר כיווני חשיבה מרובים ומקוריים ומעודד אותם. דילמה שיש בה עימות בין תפיסות מאפשרת העמקה בנושאים ערכיים, היא מזמנת חשיבה ומאתגרת הצגה של עמדות. עוד היא מזמנת פיתוח יכולות חברתיות ותקשורתיות כגון הקשבה, סבלנות, התייחסות עניינית מעמיקה לדברי האחר ובניית מיומנויות דִּיבֵּיְיט (מַעֲמָת): פרזנטציה, טיעון קצר וענייני, 'משחק תפקידים', תרבות דיון. 

יום הלימודים לתלמידי חטיבת הביניים במרכז המחוננים ממ"ד ידי"ד – מחוז תל אביב, המרכז למצוינות הרב-תחומי גבעתיים – נפתח קבוע בפעילות 'קפה דילמה' בחדר המורים, בליווי כיבוד קל. את המרכז מנהלת אושרה מועדה, ואת הפעילות מתכנן ומוביל זאב יבניאלי.

מבנה הפעילות:

התלמידים מקבלים דף דילמה הכולל שלושה חלקים: תרחיש, דגשים והרחבות (לחצו למצגת עם דוגמאות נוספות).
את דף הדילמה מלווים דפי הרחבה המתייחסים לאסטרטגיות דיבייט: הצגת עמדות, ניתוח גישות וטיפים לפרזנטציה מקצועית ויעילה.
התלמידים דנים בדילמה, ובסיום הדיון הקבוצתי מתנהל סיכום דינמי במליאה בעזרת אסטרטגיות שונות מתחום הדיבייט.
בתום השיעור נשלח סיכום להורי התלמידים.

• מערך שבועי – רציונל פדגוגי והנחיות לניהול הקורס
• מצגת – דוגמאות לדפי דילמות לתלמידים
• מצגת – דוגמאות לדפי עדכון להורים