לקט שאלות בגרות שכתבו מורים:
שיעורים מקוונים
חזרה
חזרה לראש הדף
מאגר ההקלטות
חזרה לראש הדף
למידה מרחוק לתלמידי חטיבה עליונה
חזרה לראש הדף
כדור הארץ והסביבה
המחצבים, אתי קרסקס
חזרה לראש הדף
גאוגרפיה של ישראל
חזרה לראש הדף
הפיתוח והתכנון המרחבי
מדדי פיתוח כלכליים - חלק א, רלי אהרוני
מדדי פיתוח כלכליים - חלק ב, רלי אהרוני
בהלת הקורונה והגלובליזציה, תרצה ארגמן
מדדי פיתוח כלכליים - חלק א, רלי אהרוני
מדדי פיתוח כלכליים - חלק ב, רלי אהרוני
בהלת הקורונה והגלובליזציה, תרצה ארגמן
חזרה לראש הדף
הגאוגרפיה של המזרח התיכון
איכות סביבה במזרח התיכון-מפגעים חוצי גבולות, שרי אליהו
איכות סביבה במזרח התיכון מדבור והמלחת קרקעות, שרי אליהו
התעשייה במזרח התיכון, דורון לימור
נפט במזרח התיכון, מוחמד מוראד (ערבית)
כלכלת המזרח התיכון, מוחמד מוראד (ערבית)
מקורות המים במזה"ת בדגש על הנילוס, אנואר עואלי (ערבית)
חזרה לראש הדף
נתי"ב
מיקום וגורמי מיקום - חלק ב, עומר חטיב (ערבית)
מדדי פיתוח כלכליים, רלי אהרוני
חזרה לראש הדף
דגמי הוראה ומערכי שיעור ללמידה מרחוק
חזרה לראש הדף
שיעורים סינכרוניים של מומחים לתלמידי על יסודי
הרצאתה של פרופ' שלומית פז העוסקת במטרותיה של ועידת האקלים העולמית בגלזגו, בבסיס המדעי למשבר האקלים, בהשפעותיו על כדור הארץ ועל תחומי חיינו השונים ועוד (21.11.21)
הרצאתו של פרופ' עודד פוצ'טר, מומחה ליחסי אקלים אדם וסביבה מהחוג לגאוגרפיה וסביבת האדם באוניברסיטת תל-אביב (17.9.17)
הרצאתו של פרופ' שלמה מור יוסף בהיותו מנכ"ל המוסד לביטוח לאומי (26.3.13)
הרצאתו של דני סופר, מנהל מחוז המרכז בחברת מקורות (10.3.13)
הרצאתה של דר' אורנה כץ-אתר, מפמ"רית היסטוריה ושל שושי זינגר, מפמ"רית גאוגרפיה אדם וסביבה. השיעור נפתח בדבריהם של ראש הממשלה בנימין נתניהו ושר החינוך דאז, גדעון סער לתלמידים (2.5.12)
הרצאתו של דר' עודד פוצ'טר מהמחלקה לגיאוגרפיה וסביבת האדם באוניברסיטת תל אביב ומהחוג לגיאוגרפיה ולפיתוח סביבתי במכללת בית ברל (17.12.13)
אולי תתעניינו גם ב...
התפתחות אישית ומעורבות חברתית
מטרת התכנית לסייע לתלמידים בבניית זהותם החברתית והתרבותית, ולעורר בהם מוטיבציה למעורבות ולאחריות חברתית.
בגרות בגאוגרפיה - אדם וסביבה - לנבחנים אקסטרניים ולנבחני משנה
תכניות הלימודים לבגרות תשפ"ג - לנבחנים אקסטרניים ולנבחני משנה
הרעיון שלכם כאן!
אם גם לכם יש מערך שעור רב כשרון או רעיון מקורי, מעניין, שמצית את הדמיון, מעורר את החושים ומפיח חיים בשיעורים- שלחו לנו אותו!
