דלג אל

قيمة الاختلاف للصفّ الخامس

ערך השונות ערבית כיתה ה لاختلاف

إنّ قيمة الاختلاف من أهمّ القيم التي يجب أن يذوّتها التلميذ ويدركها، وعليه أن يتعرّف على جميع الإبعاد المتعلّقة بهذه القيمة. فالاختلاف يتواجد في كلّ مكان؛ في البيت، المدرسة، المحيط، البلدة والمجتمع عامّة. ويشير الاختلاف إلى عدم الاتّفاق على مسألة ما لذلك يجب العمل على الأمور التالية:

  1. تقبّل رأي الآخرين برحابة صدر حتّى لو كانت معارضة لآرائنا الشخصيّة.
  2. عدم إجبار الآخرين على قبول آرائنا الشخصيّة من غير اقتناع تامّ.
  3. عدم تحويل الاختلاف إلى صراعات وخلافات، فإنّ ذلك يضيّع أساسيّات الحوار الصحيح.

שיוך לכיתות ונושאים מרכזיים בתוכנית הלימודים

כיתה
נושא מרכזי
{{m.label}}{{$last ? '' : ', '}}

قيمة الاختلاف ضمن برنامج مفتاح القلب المُتجدّد بتسليط الضوء على التعليم العاطفيّ الاجتماعيّ (sel)

ערך השונות בתוכנית מפתח הל""ב המחודשת בדגש על SEL  قيمة الاختلاف ضمن برنامج مفتاح القلب المُتجدّد بتسليط الضوء على التعليم العاطفيّ الاجتماعيّ (sel)

لكلّ واحد موهبة مميّزة

برنامج مفتاح القلب بصيغتِهِ الجديدة
تمّ تطوير وتحديث صياغة الفعّاليّات والدروس في برنامج مفتاح القلب تناغمًا مع أسلوب التعلّم العاطفيّ الاجتماعيّ sel، مع تسليط الضوء على قيمة الاختلاف في هذه الوحدات.

نظرة للموضوع حسب الطبقة الصفّيّة:
يتواجد تلاميذ الصفّ الخامس في مرحلة المراهقة، تتميّز بأسئلة تتعلّق بهوّيتهم الشخصّية: ما الذي يميّزني عن الآخرين؟
ما هو مكاني في المجموعة؟ معرفة المواهب والقدرات الموجودة بين أفراد المجموعة تشكّل محورًا مركزيًا في تكوين الهويّة الشخصيّة.
يطمح المراهقون لاستكشاف مواهبهم واكتشاف أنفسهم، وتحديد نقاط قوّتهم وانتهاز الفرص لأن يعبّروا عن أنفسهم.
يساعدهم هذا الاستكشاف الذاتيّ على تكوين هوية ذاتيّة مميّزة وترسيخ مكانهم في مجموعة الأقران.
تتناول هذه الوحدة موضوع التنوّع في المواهب مع التركيز على الرسالة: لكلّ فرد موهبة خاصة.

تتيح هذه الوحدة للتلاميذ:

  • التعرّف إلى مجموعة من مواهب وقدرات الفرد والمجموعة
  • خلق الفرص لتفعيل مجموعة مواهب لمصلحة الفرد والمجموعة والمجتمع

يسهم الخطاب القيميّ في تقوية إدراك التلاميذ لأنفسهم وتوضيح مكانتهم المميّزة في مجموعات الأقران

معروضة لإدارة درس:

الاختلاف للصفّ الخامس– لكلّ واحد موهبة مميّزة

אחלה שיעור
הכנתם לכיתה שיעור
מקורי ומעניין?
אל תשמרו אותו לעצמכם.
שתפו אותנו!
המרחב הפדגוגי

 נא למלא שדה זה

يمكن أن يهمّك أيضًا

ערך ביטחון ובטיחות כיתה ג
לפי מאסלו, האדם פועל משאיפתו לספק צרכים קיומיים הנחוצים לו לשמירה על בריאותו הפיזית והנפשית. בפירמידת הצרכים, הצורך הבסיסי הוא הצורך בביטחון פיזי, האדם פועל ...
قيمة العطاء للصفّ الرابع
العطاء هو أن تبادر بتقديم كلّ ما تستطيع لمن تحبّ، لتعطيه رسائل مباشرة وغير مباشرة بين الحين والآخر، تعلمه بمدى مكانته عندك، ومدى تقديرك وحبّك له. وهو قيمة جو...
ערך הנתינה כיתה ד
נתינה היא מערכי היסוד בחברה המכירה בתרומתן של הסולידריות והערבות ההדדית ללכידות חבריה ולביסוס יסודותיה
הרעיון שלכם כאן!
אם גם לכם יש מערך שעור רב כשרון או רעיון מקורי, מעניין, שמצית את הדמיון, מעורר את החושים ומפיח חיים בשיעורים- שלחו לנו אותו!

פורטל זה נבנה עבור מורים ונועד לשימוש צרכי חינוך בלבד. העמוד מכיל קישורים לאתרים חיצוניים שאינם אתרי משרד החינוך. תוכן אתרים אלה וכל המוצג בהם (לרבות פרסומות) הינו באחריות בעלי האתרים בלבד. אם נתקלתם בבעיה כלשהי או שיש לכם הצעות או הערות בנוגע לתוכן, באפשרותכם לפנות אלינו בקישור זה.