דלג אל

תרבות המחלוקת – האם לכל דעה יש מקום?

תרבות המחלוקת – האם לכל דעה יש מקום?

היחידה בוחנת את משמעותה של תרבות המחלוקת באמצעות מקורות מן המקרא, חז"ל, הספרות והמציאות הישראלית.
התלמידים יכירו מחלוקות מסוגים שונים, יבחנו את הגבולות בין מחלוקת בונה למחלוקת פוגעת, ויעסקו באחריות הכרוכה בהבעת דעה בחברה מגוונת.

שיוך לכיתות ונושאים מרכזיים בתוכנית הלימודים

כיתה
נושא מרכזי
{{m.label}}{{$last ? '' : ', '}}
חזרה לראש הדף

דיון בשאלה המניעה

למידה מעשית של תרבות הדיון, עקרון הכרעת הרוב ומודלים היסטוריים לניהול מחלוקת בונה.

נקודת מבט א

ניתוח נקודת מבט א' המדגישה את הצמיחה והלמידה הנובעות מתוך מפגש עם דעות מגוונות

נקודת מבט ב

ניתוח נקודת מבט ב' הבוחנת את הגבולות המוסריים והחוקיים שחברה מתוקנת חייבת להציב

חזרה לראש הדף

ספריית תוכן ומקורות

אולי תתעניינו גם ב...

ארץ ישראל – זיכרון, זהות ושייכות
היחידה מזמינה לבחון דרך דמויות, מקורות ספרותיים וסיפורים היסטוריים מה פירוש להיות נאמן לעם ולארץ בעידן שבו הגבולות בין שייכות מקומית לאוניברסלית נדחפים כל הזמן.
העם היהודי - אחדות בתוך ריבוי זהויות
התלמידים בוחנים את השאלה מה מחבר בין יהודים, דרך תמונות של טקסים וחגים, קריאת מקורות יהודיים וסיפורים אישיים.
שורשים ומסורת - מבוא
יחידת מבוא - יחידה זו פותחת את לימודי שבילי מורשת ומזמינה את התלמידים לברר את משמעותם של המושגים 'שורשים' ו'מסורת'
הרעיון שלכם כאן!
אם גם לכם יש מערך שעור רב כשרון או רעיון מקורי, מעניין, שמצית את הדמיון, מעורר את החושים ומפיח חיים בשיעורים- שלחו לנו אותו!

פורטל זה נבנה עבור מורים ונועד לשימוש צרכי חינוך בלבד. העמוד מכיל קישורים לאתרים חיצוניים שאינם אתרי משרד החינוך. תוכן אתרים אלה וכל המוצג בהם (לרבות פרסומות) הינו באחריות בעלי האתרים בלבד. אם נתקלתם בבעיה כלשהי או שיש לכם הצעות או הערות בנוגע לתוכן, באפשרותכם לפנות אלינו בקישור זה.