העם היהודי - עליות והשפעתן
היחידה עוקבת אחר מסען של העליות לארץ ישראל ב־ 150 השנים האחרונות, ובוחנת כיצד המפגש בין תרבויות, שפות ומנהגים עיצב את החברה הישראלית. באמצעות תמונות, שירים, סרטונים ועדויות היסטוריות, התלמידים יכירו את תרומתן של העליות לצד האתגרים והקונפליקטים שנוצרו במפגש בין הקבוצות השונות.
שיוך לכיתות ונושאים מרכזיים בתוכנית הלימודים
- כיתה
- נושא מרכזי
- {{m.label}}{{$last ? '' : ', '}}
חזרה לראש הדף
השאלה המניעה
שאלה
כיצד השוני בין העולים לארץ השפיע על החברה הישראלית?
חזרה לראש הדף
ידע ומקורות
חזרה לראש הדף
דיון בשאלה המניעה
חזרה לשאלה המניעה ובחינתה באמצעות דיון מובנה, תוך הסתמכות על המקורות שנלמדו לאורך היחידה וגיבוש עמדה אישית מנומקת.
נקודת מבט א
השוני מחזק את החברה
נקודת מבט ב
השוני יוצר אתגרים וקונפליקטים
חזרה לראש הדף
סיכום והצגת תוצר אישי
שיעור 5 - סיכום
התלמידים ייצרו תוצר יצירתי המבטא את עמדתם על מקומה של השונות בחברה הישראלית ואת תרומתה לעיצוב החברה.
חזרה לראש הדף
ספריית תוכן ומקורות
אולי תתעניינו גם ב...
תפקידם של סמלים
מעקב אחרי מסע הסמל לאורך הדורות: מהגדרה ראשונית של "מהו סמל?" ומה מבדיל אותו מחפץ רגיל, דרך סמלים במקורות יהודיים, המשכם בסמלים בהיסטוריה היהודית ועד לסמלים ...
זמן של בני חורין – לוח השנה כמעצב זהות
יחידה זו עוסקת במושג "זמן" כביטוי לחירות ולעיצוב זהות יהודית-ישראלית.
ארץ ישראל – זיכרון, זהות ושייכות
היחידה מזמינה לבחון דרך דמויות, מקורות ספרותיים וסיפורים היסטוריים מה פירוש להיות נאמן לעם ולארץ בעידן שבו הגבולות בין שייכות מקומית לאוניברסלית נדחפים כל הזמן.
הרעיון שלכם כאן!
אם גם לכם יש מערך שעור רב כשרון או רעיון מקורי, מעניין, שמצית את הדמיון, מעורר את החושים ומפיח חיים בשיעורים- שלחו לנו אותו!
