דלג אל
משרד החינוך
פורטל עובדי הוראה
חיפוש
הזדהות

מלחמת העצמאות

מלחמת העצמאות

פעילויות וחומרי הוראה על תקופת הלחימה מסוף נובמבר 1947 (למחרת החלטת החלוקה של האו"ם) עד המחצית הראשונה של 1949 (הסכמי שביתת הנשק): מאפיינים כלליים של המלחמה והכרת תמונת מהלך המלחמה בזיקה ליסוד המארגן.

שיוך לכיתות ונושאים מרכזיים בתוכנית הלימודים

כיתה
נושא מרכזי
{{c.label}}{{$last ? '' : ', '}}
{{m.label}}{{$last ? '' : ', '}}
דגשים להוראת מלחמת העצמאות | פעילויות תלמידים | חומרי העשרה למורה | הרצאות מצולמות | שירים | קישורים לאתרים | סרטונים | סיור לימודי
חזרה לראש הדף

דגשים להוראת מלחמת העצמאות

מלחמת העצמאות
ייחודיותה של מלחמת העצמאות כמלחמה קיומית של הישוב היהודי ובהמשך של מדינת ישראל הצעירה
חזרה לראש הדף

פעילויות תלמידים

איש איש על משמרתו, הספרייה הלאומית (כיתות יא-יב)
התלמידים יציגו את קשיי היישוב היהודי בשלב הראשון של מלחמת העצמאות לפי פריט המקור
מלחמת העצמאות (כיתות יא-יב)
התלמידים יציגו את דרכי הפעולה של הערבים בראשית המלחמה כפי שהן באות לידי ביטוי בקטע ויתארו דרך התמודדות אחת של היישוב היהודי עם קשיי הלחימה בשלב זה של המלחמה (מתוך בגרות חורף תשע"ה מס' 022116 ,221)
קריקטורה של אריק נבון (כיתות יא-יב)
התלמידים יסבירו כיצד בא לידי ביטוי בקריקטורה אחד מן הקשיים של היישוב היהודי בשלב הראשון של מלחמת העצמאות, ואת הגורמים לנצחון ישראל על אף מצבו הקשה של היישוב היהודי בראשית המלחמה (מתוך בגרות קיץ תשע"ו 022281)
יחסי הכוחות בארבעת חודשי המלחמה הראשונים (כיתות יא-יב)
התלמידים יציגו את יתרונות היישוב היהודי במלחמה לפי הקטע, ויפרטו לפי מה שלמדו את נקודות התורפה של היישוב היהודי (מתוך בגרות קיץ תשע"ז 022209)
מפת מלחמת העצמאות (כיתות יא-יב)
התלמידים יסבירו כיצד באים לידי ביטוי במפה שניים מהקשיים בחודשים מאי יוני 1948 (מתוך בגרות חורף תשע"ז 022281)
באב אל ואד, יפה ירקוני (כיתות יא-יב)
התלמידים יסבירו את דרך ההתמודדות של היישוב הבאה לידי ביטוי בשיר ואת השלב במלחמה לו מתאים השיר
סיפור הקרב באתר הקסטל, רשות הטבע והגנים (כיתות יא-יב)
התלמידים יצפו בסרטון ויציגו את מטרות מבצע נחשון ואת תכנית ד
שיירת הל"ה, מוזיאון הפלמ"ח (כיתות יא-יב)
התלמידים יחקרו את אירוע שיירת הל"ה כאחד ממאפייני שלב א במלחמת העצמאות
קרב הראל, חיים חפר, שיר עד (כיתות יא-יב)
התלמידים יציגו את מאפייני מלחמת העצמאות הבאים לידי ביטוי בשיר
חזרה לראש הדף

חומרי העשרה למורה

האמיני יום יבוא, רפאל קלצ'קין
האמיני יום יבוא, רפאל קלצ'קין
ליל חנייה, נתן אלתרמן
ליל חנייה, נתן אלתרמן
הנה מוטלות גופותינו, חיים גורי
הנה מוטלות גופותינו, חיים גורי
שיר הרעות, חיים גורי
שיר הרעות, חיים גורי
הי דרומה לאילת, חיים חפר
הי דרומה לאילת, חיים חפר
חזרה לראש הדף

קישורים לאתרים

חזרה לראש הדף

סרטונים

חזרה לראש הדף

סיור לימודי

אחלה שיעור
הכנתם לכיתה שיעור
מקורי ומעניין?
אל תשמרו אותו לעצמכם.
שתפו אותנו!
המרחב הפדגוגי
 נא למלא שדה זה

אולי תתעניינו גם ב...

הברון רוטשילד וד"ר ארתור רופין
הברון רוטשילד וד"ר ארתור רופין
על פועלם ותרומתם של "הברון הנדיב" ושל ד"ר ארתור רופין למושבות הראשונות שהוקמו בארץ ישראל בתקופת העלייה הראשונה והשנייה
מלחמת ששת הימים
מלחמת ששת הימים
על הגורמים לפרוץ המלחמה, הרחבת המלחמה בחזית עם ירדן וסוריה, תוצאות המלחמה בטווח המיידי, השפעות המלחמה על מדינת ישראל, על הפלסטינים ועל מדינות ערב
תנועת המרי העברי
תנועת המרי העברי
הקמת תנועת המרי העברי – גורמים, דרכי פעולה, דוגמה לאחד מהמבצעים, נסיבות פירוקה.
הרעיון שלי
הרעיון שלכם כאן!
אם גם לכם יש מערך שעור רב כשרון או רעיון מקורי, מעניין, שמצית את הדמיון, מעורר את החושים ומפיח חיים בשיעורים- שלחו לנו אותו!

פורטל זה נבנה עבור מורים ונועד לשימוש צרכי חינוך בלבד. העמוד מכיל קישורים לאתרים חיצוניים שאינם אתרי משרד החינוך. תוכן אתרים אלה וכל המוצג בהם (לרבות פרסומות) הינו באחריות בעלי האתרים בלבד. אם נתקלתם בבעיה כלשהי או שיש לכם הצעות או הערות בנוגע לתוכן, באפשרותכם לפנות אלינו בקישור זה.