הבנת הנקרא
בדף זה תמצאו תיאורי ביצוע בהתאם לתוכנית הלימודים החדשה CEFR.
החומרים מוצגים בשלושה שלבים:
לפני הקריאה (כניסה לטקסט), במהלך הקריאה, לאחר הקריאה.
כמו כן, מוצעים מסלול למידה בהבנת הנקרא וכשירויות לשון תקשורתיות.
יש לשים לב להערות המצורפות.
שיוך לכיתות ונושאים מרכזיים בתוכנית הלימודים
- כיתה
- נושא מרכזי
- {{m.label}}{{$last ? '' : ', '}}
דפי תרגול בהבנת הנקרא
- ביקור בגן חיות
- להיות גדול
- פעם והיום
- חברות
- ללכת לסרט
- איכות הסביבה - חלק א | חלק ב
- התמרור החדש ברחוב
- התמרור החכם
- החיות שאני אוהב
- הבית של סבתא
- סדר היום שלנו - פעילות לתלמידים | מחוון
- סדר היום שלי - פעילות לתלמידים | מחוון
- הבית של סבתא
- סדר היום של אמירה ויוסף - פעילות לתלמידים | מחוון
- הבית של סבתא
אולי תתעניינו גם ב...
יום השפה העברית
יום השפה העברית מהווה הזדמנות ייחודית להעמיק את הקשר של תלמידינו לשפה, ולהדגיש את יופייה ועושרה של העברית. העברית אינה רק אמצעי תקשורת, אלא גם גשר בין דורות,...
חברות
ביחידת הלימוד בנושא "חברות", התלמידים ילמדו על ערך החברות ועל דרכים לבנות ולשמור על קשרים טובים בין אנשים. הם יקראו טקסטים, ישוחחו, יכתבו ויביעו רגשות ודעות ...
הרעיון שלכם כאן!
אם גם לכם יש מערך שעור רב כשרון או רעיון מקורי, מעניין, שמצית את הדמיון, מעורר את החושים ומפיח חיים בשיעורים- שלחו לנו אותו!
