דלג אל:
משרד החינוך
פורטל עובדי הוראה
חיפוש
הזדהות
חפש ב:
מרחב פדגוגי

יום השואה בחינוך הלשוני

יום השואה בחינוך הלשוני

התלמידים לומדים להפיק מידע מטקסטים מילוליים ובלתי מילוליים בהקשרים רלוונטיים ליום השואה

פעילויות לתלמידים

רציתי לעוף כמו פרפר - סיפורה של חנה גופרית (כיתות ג-ד)
מערך השיעור עוסק בסיפורה של ילדה שניצלה מהשואה. אפשר ללמוד ממנו גם על דרכי התמודדות כמו דמיון ומשחק, על לבטים ומבחר סוגיות
האיש שידע לאהוב ילדים, יצחק בלפר (כיתות ג-ו)
הספר הוא עדות להתרחשות בבית היתומים לפני מלחמת העולם השנייה, ניתן ללמוד מהטקסט ומהאיורים על דמותו של קורצ'אק
חנה סנש – הצנחנית שלא שבה, קוראים ומבינים (כיתות ד-ה)
הבנת הנקרא במגוון ממדים
ילדים בגטו, אתר על ילדים שנכתב לילדים (כיתות ד-ו) (נדרש פלאש)
הבעה: התלמידים יתבוננו בתמונות ויתארו את הגטו בעל פה או בכתב. הילדים ידמו שהם הולכים ברחוב בגטו ונכנסים לאתרים שונים בו. בכל אחד מהאתרים מופיעים מוצגים מקוריים (עדויות וידאו, תצלומים, חפצים, ציורים ועוד)
בת כזאת רצינו-סיפורה של מרטה גורן, כתבה נעמי מורגנשטרן (כיתות ה-ו)
הספר מפגיש את הילדים עם קורותיה של ילדה צעירה לפני השואה ובמהלכה עד החזרה לחיים וחושף את החיים היהודיים באותה עת
אולפן בית, "האי ברחוב הציפורים" – דניאלה וירצר ובן פרי מספרים את סיפורו של אורי אורלב (כיתות ה-ו)
הבנת הנשמע: אלכס הוא ילד יהודי בזמן השואה המסתתר בגטו בפולין בבית הרוס שדייריו שולחו ממנו והשאירו אחריהם כמעט את כל רכושם. כנגד כל הסיכויים אלכס מתחמק מהסלקציה, וכמו שהורו לו אביו וחבריו מתחבא בבית מספר 78 ברח...
הילד שהייתי, מתוך הסרט "האי ברחוב הציפורים", על פי ספרו של אורי אורלב (כיתות ה-ו)
אורי אורלב, ניצול שואה וסופר, כותב ספרי ילדים על השואה. אורלב מתבונן על השואה שעבר בעיניו של הילד שהיה
נוף ירח – הבנת הנקרא (כיתות ה-ו)
"נוף ירח" הוא קטע מתוך יומן של הילד פטר גינז שניספה בשואה. הפעילות המוצעת – בתחום הבנת הנקרא
הבובה הזאת הצילה אותי (כיתות ה-ו)
הבנת הנשמע: אסופה של תשעה סרטים תיעודיים המביאים כל אחד את סיפורו של ילד או ילדה וצעצוע אחד מיוחד שנצמדו אליו בשואה
"זיכרון לנצח נצחים" - ילדים בתקופת השואה (כיתה ו)
הצעה לפעילות המבוססת על הפקת מידע על ילדים יהודים במלחמת העולם השנייה ויצירת ספר זיכרונות בעבורם
יום הזיכרון לשואה ולגבורה, בריינפופ (נדרשת הזדהות משרד החינוך)
על האירועים והאישים העומדים במרכזה של השואה שבה הושמדו מיליונים מבני העם היהודי

שירים

קישורים לאתרים

יש לכם רעיון?
אם גם לכם יש מערך שעור רב כשרון או רעיון מקורי, מעניין, שמצית את הדמיון, מעורר את החושים ומפיח חיים בשיעורים-
שתפו ועזרו לתלמידים להיות מרוצים !

אולי תתעניינו גם ב...

שבועות בחינוך הלשוני
שבועות בחינוך הלשוני
ביחידה זו מגוון פעילויות בנושא החג: הפקת מידע בהסתמך על איורים, קריאה בטקסטים מן המקורות היהודיים בדרישה להבנת המסרים העולים מהם ולקריאה קולית מדויקת. באמצעו...
יום הקשיש הבין-לאומי (1 באוקטובר) בחינוך הלשוני
יום הקשיש הבין-לאומי (1 באוקטובר) בחינוך הלשוני
יום הקשיש הבין-לאומי מצוין בארץ ובעולם בכל שנה באחד באוקטובר. יום זה נועד להעלות על סדר היום את רווחתם של קשישים ברחבי העולם ואת הדאגה לצורכיהם
ספרות עולם - מפגש עם ספר
ספרות עולם - מפגש עם ספר
מגוון הצעות למפגשים מונחים עם ספרי קריאה מספרות העולם (ספרות מתורגמת). מפגש עם ספר מזמן חוויה ספרותית והנאה רגשית. המגמה היא לעורר בתלמידים רצון לקרוא עוד
הרעיון שלי
הרעיון שלכם כאן!
אם גם לכם יש מערך שעור רב כשרון או רעיון מקורי, מעניין, שמצית את הדמיון, מעורר את החושים ומפיח חיים בשיעורים- שלחו לנו אותו!
לשליחת רעיון

פורטל זה נבנה עבור מורים ונועד לשימוש צרכי חינוך בלבד. העמוד מכיל קישורים לאתרים חיצוניים שאינם אתרי משרד החינוך. תוכן אתרים אלה וכל המוצג בהם (לרבות פרסומות) הינו באחריות בעלי האתרים בלבד. אם נתקלתם בבעיה כלשהי או שיש לכם הצעות או הערות בנוגע לתוכן, באפשרותכם לפנות אלינו בקישור זה.