מבחנים ומשימות
משימות הערכה – מבחני מפמ"ר (תש"ע-תשע"ט)
מבחני תנופה לכיתה ט
מבחן תשפ"ה: דגם תנופה ט – שאלון
דגם תנופה ט - תשובון
מבחן תנופה בעברית שפת אם לכיתה ט
מבחני מיצ"ב לכיתה ח'
פועלי כל העולם, הכירו את המכונות שייקחו את העבודה שלכם | באנו לקחת את העבודה שלכם
ספרים דיגיטליים | מה בין כתיבה לילדים לכתיבה למבוגרים
תלבושת אחידה בבתי הספר | שעתם היפה | על נעורים והתנדבות
תחבורה, סביבה וחברה – איך הם קשורים? | האופניים כִּכלי תחבורה
תשע"ה: מבחן טור א' | מבחן טור ב'
פועלי כל העולם, הכירו את המכונות שייקחו את העבודה שלכם | באנו לקחת את העבודה שלכם
ספרים דיגיטליים | מה בין כתיבה לילדים לכתיבה למבוגרים
תלבושת אחידה בבתי הספר | שעתם היפה | על נעורים והתנדבות
תחבורה, סביבה וחברה – איך הם קשורים? | האופניים כִּכלי תחבורה
תשע"ה: מבחן טור א' | מבחן טור ב'
מי באמת צריך גני חיות? | צריך גני חיות, וָלא – הם ייעלמו | תנועות נוער | קומפוסט בחצר הבית
תשע"ג: מבחן | ערכה למורה (כולל מחוון)
העיסוק בספורט | נדידת הציפורים | אנטיביוטיקה – כללי השימוש הנכון
תשע"א: מבחן | ערכה למורה (כולל מחוון)
משחקי מחשב חשובים מציוד רפואי מתוחכם? | כדור פורח | אלימות מזעזעת | טיולי אופניים
תשס"ז: מבחן | מדריך למורה (כולל מחוון)
דרך המשי | גדול הנוסעים מרקו פולו | יומנו של אילן רמון
משימות אורייניות מתוקשבות
בשנים האחרונות תלמידי ישראל משתתפים בתהליכי היבחנות מתוקשבת.
התנסות רבה ככל האפשר במגוון סביבות למידה ופעילויות תורמת לקידום הקניית המיומנויות הדרושות.
מאגר משימות אורייניות מתוקשבות משמש כסביבה להקניה ותרגול מיומנויות הדרושות בתהליכי היבחנות מתוקשבת
לרשותך שתי אפשרויות לביצוע משימות אורייניות מתוקשבות:
מרחב למידה למורה בכיתתו - כולל ניהול למידה (מרחב הלמידה מאפשר למורה לראות את תוצרי התלמידים, לתת משוב ולהעריך אותם - LMS. באפשרות זו על המורה לפתוח מרחב למידה לתלמידיו).
ללא מרחבי כיתה כיתתיים - ללא ניהול למידה (באפשרות זו התלמיד נכנס למרחב כללי, ללא יכולת המורה לראות את תוצרי התלמידים, לתת משוב ולהעריך אותם).
