דלג אל

בריאות, מזון ותזונה – היבטים טכנולוגיים

בריאות, מזון ותזונה – היבטים טכנולוגיים

האם צנים משמין פחות מלחם? האם בריא לאכול דגני בוקר לארוחת בוקר?

באמצעות הפעילויות המוצעות ילמדו התלמידים מהו תפריט מגוון ומאוזן, יכירו קבוצות מזון שונות וכיצד אפשר לצרוך מוצרי מזון באופן בריא ומחושב על פי פירוט רכיביו ותאריך תפוגה, ילמדו על חשיבות שימור המזון ויאמצו כללי תזונה בריאה והרגלי שתיית מים.

 

שיוך לכיתות ונושאים מרכזיים בתוכנית הלימודים

כיתה
נושא מרכזי
{{m.label}}{{$last ? '' : ', '}}
אחלה שיעור
הכנתם לכיתה שיעור
מקורי ומעניין?
אל תשמרו אותו לעצמכם.
שתפו אותנו!
המרחב הפדגוגי

 נא למלא שדה זה

אולי תתעניינו גם ב...

האוזן
כיצד מותאמת האוזן לביצוע תפקידה? כיצד בנויה האוזן ומהו התהליך באמצעותו מתאפשרת שמיעתנו? כיצד משפיע הרעש על בריאותנו וכיצד ניתן לשפר את השמיעה?
סוגרים שנה במדע וטכנולוגיה
התנסויות מדעיות, בניית מודלים, סרטונים, הרצאות ומשחקים המתאימים לסוף שנה
הזנה באדם - מבנה מערכת העיכול
אורכה הכולל של מערכת העיכול של האדם כ-9 מטרים. היא מתחילה בפה ומסתיימת בפי הטבעת והיא כוללת גם את הלוע, ושט, קיבה, תריסריון, המעי הדק והמעי הגס, הכבד והלבלב
הרעיון שלכם כאן!
אם גם לכם יש מערך שעור רב כשרון או רעיון מקורי, מעניין, שמצית את הדמיון, מעורר את החושים ומפיח חיים בשיעורים- שלחו לנו אותו!

פורטל זה נבנה עבור מורים ונועד לשימוש צרכי חינוך בלבד. העמוד מכיל קישורים לאתרים חיצוניים שאינם אתרי משרד החינוך. תוכן אתרים אלה וכל המוצג בהם (לרבות פרסומות) הינו באחריות בעלי האתרים בלבד. אם נתקלתם בבעיה כלשהי או שיש לכם הצעות או הערות בנוגע לתוכן, באפשרותכם לפנות אלינו בקישור זה.