תיאטרון רחוב, ליצנות ופנטומימה
המושג ליצן נוגע בקשת רחבה של דמויות הקיימות בכל חברה החל מהחברות בשבטים הפרימיטיביים ועד ימינו. בקבוצת הליצנים מוצאים את ליצני החצר, השוטים, הליצן התיאטרלי, הבופון, אומני הפנטומימה, ליצני הקומדיה דל'ארטה, ליצני הסרטים וכמובן ליצני הרחוב, הקרקס והבמה. הליצן נתפס לרוב דמות קומית שתפקידה לשעשע. עם זאת תפקידה של הליצנות לומר משהו על העולם שבו אנו חיים ועל עצמנו, בני האדם. הליצן חושף ומציג את הפחדים, את החולשות ואת הפגמים שלנו, לאו דווקא מתוך לעג אלא מתוך רגשי חמלה, קבלה וסובלנות.
הוראת הליצנות תורמת לבית הספר בהיותו גוף ידע ומעודדת בתוך כך התבוננות עצמית, קבלת האחר ופיתוח יכולת אמפתית לחולשות אנוש.
לימודי הפנטומימה מקנים טכניקה ופיתוח יכולת הבעה פיזית. הפנטומימה היא גם כלי להבעה במסגרת ליצנות במה וקרקס, בקומדיה דל'ארטה ובתיאטרון רחוב.
שיוך לכיתות ונושאים מרכזיים בתוכנית הלימודים
- כיתה
- נושא מרכזי
- {{m.label}}{{$last ? '' : ', '}}
אולי תתעניינו גם ב...
תיאטרון במרחב הקהילתי: תיאטרון שורשים, תיאטרון מוזיאלי ותיאטרון נוער יוצר
תיאטרון במרחב הקהילתי יוצא אל הקהילה ויוצר אותה בו זמנית. במרחב הקהילתי יש סוגים של תיאטרון כגון תיאטרון רחוב, תיאטרון תלוי מקום, תיאטרון שורשים. אחד היוצרים...
תיאטרון פיזי
בבסיס התיאטרון הפיזי שילוב בין גוף, חלל וטקסט. זוהי צורה תיאטרונית ששמה דגש על הגוף היוצר, על תנועה, על מרחב. הגוף הוא הכלי המרכזי, לפעמים היחידי על הבמה, וד...
ממחזה להצגה – הכרת רכיבים דרמטיים ובימתיים
בלמידת הנושא "ממחזה להצגה" משולבים הוראת רכיבי הטקסט הדרמטי (מחזה) ורכיבי ההצגה, הרכיבים הבימתיים. החיבור בין הנושאים הללו מהותי ללימודי התיאטרון, מעודד את ה...
הרעיון שלכם כאן!
אם גם לכם יש מערך שעור רב כשרון או רעיון מקורי, מעניין, שמצית את הדמיון, מעורר את החושים ומפיח חיים בשיעורים- שלחו לנו אותו!
