"ובמקום שאין אנשים, השתדל להיות איש." מסכת אבות.
בשבוע מערכת החינוך לקידום מוגנות ולמניעת פגיעות מיניות, נעסוק גם השנה בהעמקת המודעות למצבי
פגיעה ובעידוד השיתוף והפנייה לעזרה במצבי מצוקה. השנה נציין את שבוע המערכת בסימן עומדים לצד
ולא מהצד!
להמשך קריאה
ילדים בשביל ילדים
הצעה למפגשים המבוססים על התפיסה לפיתוח מיומנויות חברתיות רגשיות של גילויי אמפתיה ואכפתיות, רגישות לזולת, עזרה לחבר, מודעות עצמית, ביטחון ועוד.
בעזרת הארנבונים, הילדים הרכים לומדים להתבונן ולהתעניין בחבריהם במבט חם ומתחשב ולשאול את עצמם – מה קרה לחבר שלי, האם הוא זקוק לעזרה?
ממלכתי | חמ"ד | ערבית
"חיישנית הבטן" - מרגישים ובוחרים לעזור (כיתות א-ד)
התוכנית "חיישנית הבטן" מזמינה את הילדים להיעזר בכל החושים בתשומת לב מרבית, על מנת ללמוד ולהכיר מה קורה גם בסביבתם החברתית הקרובה ובמיוחד במצבים של התנהגות מינית לא מותאמת.
ממלכתי | חמ"ד | ערבית
מגלים אחריות - עומדים לצד ולא מהצד (כיתות ה-ו)
הפעילות עוסקת בזיהוי אירועים שעלולים להתפתח לפגיעה אפשרית בחבר. העמקת המודעות לתפקידם המיוחד והמשמעותי של חברים כשומרי סף: גילוי אחריות לחברים כחלק מחברות טובה. חיזוק ההבנה שחברים יכולים להתערב לטובת חבריהם בכמה נקודות זמן והיכרות עם מגוון תגובות אפשריות להתערבות למען חבר שנקלע לקושי.
ממלכתי | ערבית
ערבים זה לזה ומגלים אחריות (כיתות ד-ו)
מקדישים זמן למחשבה ולשיחה אודות השאלה: כיצד נוכל למנוע את תופעת הפגיעה במוגנות האישית?
בשיעור נתמקד ביכולת של בנים ובנות לעזור במצבי פגיעה שמתרחשים בין ילדים כשהחברים עדים למצב או יודעים על הפגיעה.
חמ"ד
כרזה לתלייה בכיתה (A3) אנחנו חברים טובים העוזרים זה לזה
ממלכתי | חמ"ד | ערבית
חברים כשומרי סף באירועי פגיעה מינית
השיעורים עוסקים בפיתוח מיומנויות ההתערבות של תלמידים כשומרי סף. ניתן להקדים ולעסוק בנושא "ההטרדה המינית" (היכרות עם החוק וזיהוי אירועי פגיעה).
ממלכתי | ערבית
ערבים זה לזה - עומדים לצד ולא מהצד
השיעורים עוסקים בזווית של העדים, של אילו שאינם פוגעים ואינם נפגעים.
אלו יכולים להיות חברים או עוברי אורח ה""עומדים מן הצד"", שנוכחים באירוע של פגיעה. אלו היכולים להתערב ולהפוך להיות "שומרי סף".
חמ"ד
כרזה לתלייה בכיתה (A3) אנחנו חברים טובים העוזרים זה לזה
ממלכתי | חמ"ד | ערבית
חברים כשומרי סף באירועי פגיעה מינית
השיעורים עוסקים בפיתוח מיומנויות ההתערבות של תלמידים כשומרי סף. ניתן להקדים ולעסוק בנושא "ההטרדה המינית" (היכרות עם החוק וזיהוי אירועי פגיעה).
ממלכתי | חברה ערבית
ערבים זה לזה - עומדים לצד ולא מהצד
השיעורים עוסקים בזווית של העדים, של אילו שאינם פוגעים ואינם נפגעים.
אלו יכולים להיות חברים או עוברי אורח ה""עומדים מן הצד"", שנוכחים באירוע של פגיעה. אלו היכולים להתערב ולהפוך להיות ""שומרי סף".
חמ"ד
מי תבחרו להיות?
ההתערבות כשומר סף אינה פשוטה, במיוחד כאשר מדובר בחבר המעורב בהתנהגות פוגעת מינית.
יש חשיבות להבנת משמעות ההתערבות ולמתן כלים מעשיים לפעולה.
ממלכתי
כרזה לתלייה בכיתה (A3) אנחנו חברים טובים העוזרים זה לזה
ממלכתי | חמ"ד | ערבית
פורטל זה נבנה עבור מורים ונועד לשימוש צרכי חינוך בלבד. העמוד מכיל קישורים לאתרים חיצוניים שאינם אתרי משרד החינוך. תוכן אתרים אלה וכל המוצג בהם (לרבות פרסומות) הינו באחריות בעלי האתרים בלבד. אם נתקלתם בבעיה כלשהי או שיש לכם הצעות או הערות בנוגע לתוכן, באפשרותכם לפנות אלינו בקישור זה.
