מפתח הלב בחמ"ד
החינוך החברתי ערכי בחמ"ד מושתת על שלוש אבנים גדולות:
הציר הארגוני, הציר הערכי – מפתח הלב מתוך אמונה, וציר המעורבות החברתית.
בהובלת החינוך החברתי ערכי אנו מכווני מטרה, דמות הבוגר, העמקה במיומנויות השונות הנדרשות בעולם משתנה, הרחבה ודיוק ביעד "בכל דרכיך דעהו".
בבניית התכנית החברתית אנו מתחשבים גם במעגל השנה, בנושאים השונים בפריסה השנתית, פירוט בכותרת "מדי חודש בחודשו".
כל שאר הנושאים החשובים הכלולים בהובלת החינוך החברתי ערכי נמצאים בכותרת "נושאי רוחב".
שיוך לכיתות ונושאים מרכזיים בתוכנית הלימודים
- כיתה
- נושא מרכזי
- {{m.label}}{{$last ? '' : ', '}}
אולי תתעניינו גם ב...
ערך השונות כיתה ד
קבוצת השווים שבה מתרחשים תהליכים לימודיים וחברתיים היא קבוצה הטרוגנית שחבריה שונים זה מזה בהיבטים מגוונים כמו צרכים, משאלות ושאיפות, תפיסות עולם, דעות ורצונו...
العطاء للصفّ السادس
العطاء هو أن تبادر بتقديم كلّ ما تستطيع لمن تحبّ، لتعطيه رسائل مباشرة وغير مباشرة بين الحين والآخر، تعلمه بمدى مكانته عندك، ومدى تقديرك وحبّك له، وهو قيمة جو...
ערך ביטחון ובטיחות כיתה ה
לפי מאסלו, האדם פועל משאיפתו לספק צרכים קיומיים הנחוצים לו לשמירה על בריאותו הפיזית והנפשית. בפירמידת הצרכים, הצורך הבסיסי הוא הצורך בביטחון פיזי, האדם פועל ...
הרעיון שלכם כאן!
אם גם לכם יש מערך שעור רב כשרון או רעיון מקורי, מעניין, שמצית את הדמיון, מעורר את החושים ומפיח חיים בשיעורים- שלחו לנו אותו!
