צורות התיישבות

הקמת צורות התיישבות חדשות, מושבה וקבוצה; הקמת העיר העברית תל אביב; הכרת מפת ההתיישבות בארץ ישראל.

שיוך לכיתות ונושאים מרכזיים בתוכנית הלימודים

כיתה
נושא מרכזי: {{c.label}}{{$last ? '' : ', '}}; {{m.label}}{{$last ? '' : ', '}}

פעילויות לתלמידים

ההתיישבות היהודית בימי העלייה הראשונה והעלייה השנייה (כיתות י-יב)

פעילות להכרת צורות ההתיישבות החדשות בתקופת העליות הראשונות וקשיי המתיישבים

התיישבות פועלים ציונית: דגניה (כיתות י-יב)

התלמידים יקראו את הקטע ויסבירו את הגורמים להקמת דגניה ואת מאפייני הקבוצה (מתוך בגרות חורף תשע"א 022115, 220)

מה בין מושבה לקבוצה? (כיתות י-יב)

התלמידים יציגו את מאפייני המושבות הבאים לידי ביטוי בסמל המושבה מזכרת בתיה ויפרטו ההבדלים בין מושבה לבין קבוצה (מתוך בגרות קיץ תשע"ג 022115)

מפת ההתיישבות (כיתות י-יב)

התלמידים יציגו שלושה שינויים שחוללה התנועה הציונית בארץ ישראל בשנים 1914-1882: שני שינויים על פי המפה ושינוי אחד על פי מה שלמדו

העיר העברית הראשונה תל אביב (כיתות י-יב)

התלמידים יסבירו את התרומה של הקמת העיר תל אביב לביסוס התנועה הציונית בארץ ישראל על פי קטע מזכרונותיו של עקיבא אריה וייס ויציגו מאפיינים של צורת התיישבות נוספת בארץ ישראל בתקופה זו (מתוך בגרות קיץ תשע"ז 022115, 220)

ארץ מולדת: המתיישבים בראש פינה (כיתות י-יב)

התלמידים יצפו בסרטון ויציגו את קשיי המתיישבים בראש פינה כדגם לקשיי המתיישבים ביתר מושבות העלייה הראשונה

מיזם מסלולי תיירות סלולארי בעיר תל אביב - תלמידי שבח מופת ובית ספר און, בהנחיית רפאלה עברון (כיתות י-יב)

התלמידים ייצרו תחנות מידע רבודות המספרות את סיפורם של אתרי המורשת ופרשיות היסטוריות מרתקות במתחם שרונה, כרזות אינטראקטיביות המכילות מידע, תמונות וסרטונים שיוצמדו לשילוט QR אנימציה ועוד
יחידת לימוד אתרים היסטוריים בעיר תל אביב | שרונה | שרונה מפה