ידע לשוני (פעלים בזמן הֹוֶה)
הפועל מבטא פעולה, נוטה לפי גוף (ראשון, שני, שלישי) ולפי זמן (עבר, הווה, עתיד). הטיית הפעלים נעשית על פי תבניות קבועות המכונות בניינים. העיסוק בפועל ביחידה מתייחס הן להיבטים דקדוקיים כגון זמנים הן להיבטים לקסיקליים הקשורים לאוצר מילים.
שיוך לכיתות ונושאים מרכזיים בתוכנית הלימודים
- כיתה
- נושא מרכזי
- {{m.label}}{{$last ? '' : ', '}}
אולי תתעניינו גם ב...
זהירות בדרכים
בנושא " זהירות בדרכים" התלמידים ילמדו כיצד להתנהג באחריות ובזהירות בכביש ובסביבתו, דרך טקסטים, שיחות ופעילויות, הם ירכשו אוצר מילים חדש, יבינו כללים חשובים ל...
משימות מתוקשבות
משימות מתוקשבות: תהליך הערכה שבו התלמידים שותפים פעילים במדידת ההישגים ובהערכתם במהלך הלמידה. בתהליך זה צפויים התלמידים לשפר את שליטתם בחומר הנלמד
הרעיון שלכם כאן!
אם גם לכם יש מערך שעור רב כשרון או רעיון מקורי, מעניין, שמצית את הדמיון, מעורר את החושים ומפיח חיים בשיעורים- שלחו לנו אותו!
